[实用新型]一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具

说明书

本实用新型公开的属于小学辅助教具技术领域，具体为一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具，其包括底座、第一支撑杆、第二支撑杆、针座和收纳箱，所述底座的顶部开设有第一凹槽，所述第一支撑杆可拆卸安装在第一凹槽内，所述第一支撑杆的顶部固定安装有第一圆形支柱，所述第一圆形支柱的侧壁嵌入安装有风向标，所述风向标的底部固定安装有孔架，所述孔架内设置有测试带，本申请文件中，能够便于拆卸和安装风力测试装置，方便操作使用，且在不使用时能够将装置收纳在内部，不易丢失，不会造成经济损失。

技术领域

本实用新型涉及小学辅助教具技术领域，具体为一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具。

背景技术

自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学，包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等，现有的技术中，在小学自然科学教学时，需要通过装置检测风力的等级和风向，现有的装置不便拆卸和使用，不便操作，且现有的装置在不使用时裸露在外，不便收纳，容易导致装置遗漏，造成损失。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有小学辅助教具中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具，能够便于拆卸和安装风力测试装置，方便操作使用，且在不使用时能够将装置收纳在内部，不易丢失，不会造成经济损失。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具，包括底座、第一支撑杆、第二支撑杆、针座和收纳箱，所述底座的顶部开设有第一凹槽，所述第一支撑杆可拆卸安装在第一凹槽内，所述第一支撑杆的顶部固定安装有第一圆形支柱，所述第一圆形支柱的侧壁嵌入安装有风向标，所述风向标的底部固定安装有孔架，所述孔架内设置有测试带，所述风向标的底部固定安装有风力等级表，所述第一圆形支柱的顶部开设有第二凹槽，所述第二支撑杆可拆卸安装在第二凹槽内，所述第二支撑杆的顶部固定安装有第二圆形支柱，所述第二圆形支柱的侧壁嵌入安装有风叶支架，所述风叶支架的两端设置有测量风叶，所述第二圆形支柱的顶部开设有插槽，所述针座嵌入安装在插槽内，所述针座内嵌入安装有指南针，所述收纳箱设置在底板内腔的底部，所述收纳箱的前侧壁设置有箱门。

作为本实用新型所述的一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具的一种优选方案，其中：所述底座的顶部固定安装有固定杆，所述固定杆的顶部固定安装有驱动电机，所述驱动电机的输出轴嵌入安装有风扇。

作为本实用新型所述的一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具的一种优选方案，其中：所述底座的底部固定安装有防滑垫，所述防滑垫为橡胶垫。

作为本实用新型所述的一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具的一种优选方案，其中：所述第一凹槽和第二凹槽的侧壁设置有夹紧层，所述夹紧层与第一凹槽和第二凹槽的侧壁胶接。

作为本实用新型所述的一种用于小学自然科学的风力测试辅助教具的一种优选方案，其中：所述驱动电机与固定杆的顶部通过螺栓螺纹连接，所述风扇与驱动电机的输出轴通过螺栓螺纹连接。

与现有技术相比：现有的技术中，在小学自然科学教学时，需要通过装置检测风力的等级和风向，现有的装置不便拆卸和使用，不便操作，且现有的装置在不使用时裸露在外，不便收纳，容易导致装置遗漏，造成损失，本申请文件中，能够便于拆卸和安装风力测试装置，方便操作使用，且在不使用时能够将装置收纳在内部，不易丢失，不会造成经济损失。

附图说明