[实用新型]一种多媒体教学设备智能控制器

说明书

本实用新型公开了一种多媒体教学设备智能控制器，包括控制器主体、按钮、连接口和保护机构，本实用新型通过设置了保护机构于控制器主体外侧，通过控制器主体带动U型板进入到保护壳内侧，同时U型板进入到导向槽内侧，使得U型板推动卡板沿着凹槽轴向移动而微型弹簧受力压缩，当控制器主体带动U型板完全进入到保护壳内侧时卡板受到微型弹簧的弹力向外移动进入到U型板内侧，从而实现卡板对U型板和控制器主体的固定，同时实现保护壳对控制器主体的覆盖保护，到达了快速对智能控制器进行保护和安装，提高了工作效率的有益效果。

技术领域

本实用新型具体是一种多媒体教学设备智能控制器，涉及智能控制器相关领域。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，多媒体设备在使用的过程中需要使用到智能控制器对各个器材进行控制。

当智能控制器对多媒体设备进行控制时，缺乏对控制器的保护，容易使得控制器受外部作用力震动损坏，同时控制器结构较为简单，以及控制器放置空间较为狭小，使得智能控制器不便于快速安装，降低了工作效率。

实用新型内容

因此，为了解决上述不足，本实用新型在此提供一种多媒体教学设备智能控制器。

本实用新型是这样实现的，构造一种多媒体教学设备智能控制器，该装置包括控制器主体和按钮，所述控制器主体前端面底部嵌入有按钮和连接口，所述保护机构设置于控制器主体外侧，所述保护机构包括U型板、保护壳、导向槽、L型转杆、弹簧、主动齿轮、放置槽、卡位机构、从动齿轮、传动板和圆块，所述U型板锁合于控制器主体底端面，且U型板活动伸入于保护壳内侧底端开设的导向槽内侧，所述L型转杆通过弹簧连接于放置槽内侧，所述主动齿轮内圈紧固于L型转杆后端左侧，所述放置槽开设于保护壳内部底端，所述从动齿轮和L型转杆与放置槽内侧转动连接，且从动齿轮与主动齿轮左端面相互啮合，所述传动板与L型转杆后端左侧转动连接，且传动板左侧设置有卡位机构，所述圆块设置于从动齿轮后端面。

优选的，所述卡位机构包括凹槽、卡板、导向条和微型弹簧，所述凹槽开设于传动板前端面左端，所述卡板通过微型弹簧连接于凹槽内侧右端，且卡板穿过放置槽内侧左端后活动伸入于U型板内侧，所述导向条设置于卡板后端面，且导向条滑动安装于凹槽内侧后端面开设的导向槽内侧。

优选的，所述保护壳内侧大小相对应于控制器主体，且保护壳内侧设置有橡胶片。

优选的，所述放置槽内侧左右两端开设有透口，且左右两侧的透口分别相对应于卡板和L型转杆。

优选的，所述传动板前端面左端开设有椭圆形孔，且椭圆形孔内侧宽度相对应于圆块外径。

优选的，所述U型板左右两端开设有散热孔，且散热孔等间距开设有两个以上于U型板左右两端。

优选的，所述卡板厚度相对应于U型板内侧宽度，且卡板后端面左侧呈由右至左渐缩的斜面状。

优选的，所述微型弹簧设置有两个于卡板右端面，且两个微型弹簧对称设置于卡板右端面上下两侧。

本实用新型具有如下优点：本实用新型通过改进在此提供一种多媒体教学设备智能控制器，与同类型设备相比，具有如下改进：

优点1：本实用新型所述一种多媒体教学设备智能控制器，通过设置了保护机构于控制器主体外侧，通过控制器主体带动U型板进入到保护壳内侧，同时U型板进入到导向槽内侧，使得U型板推动卡板沿着凹槽轴向移动而微型弹簧受力压缩，当控制器主体带动U型板完全进入到保护壳内侧时卡板受到微型弹簧的弹力向外移动进入到U型板内侧，从而实现卡板对U型板和控制器主体的固定，同时实现保护壳对控制器主体的覆盖保护，到达了快速对智能控制器进行保护和安装，提高了工作效率的有益效果。