[实用新型]一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置

说明书

本实用新型公开了一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置，包括底板，所述底板顶部固定连接有金属条，所述金属条一侧设有线性模拟装置；所述线性模拟装置包括外壳，所述外壳内壁一侧固定连接有分隔板，所述分隔板内部贯穿有传动轴，所述传动轴与分隔板转动连接，所述传动轴一端与外壳内壁转动连接。本实用新型通过将一个线性模拟装置内的圆柱插入相邻线性模拟装置内的定位孔中，第一吸铁石将圆柱吸住，软绳被抽出，多个软绳形成函数曲线，便于学生能够通过视觉直观的了解函数所表达的含义，同时可以时刻推动线性模拟装置上下移动，使函数曲线随时变化。

技术领域

本实用新型涉及线性模拟装置技术领域，具体涉及一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置。

背景技术

计量经济学是以一定的经济理论和统计资料为基础，运用数学、统计的方法与电脑技术，以建立经济计量模型为主要手段，定量分析研究具有随机性特性的经济变量关系的一门经济学学科。主要内容包括理论计量经济学和应用经济计量学。理论经济计量学主要研究如何运用、改造和发展数理统计的方法，使之成为随机经济关系测定的特殊方法。应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下，以反映事实的统计数据为依据，用经济计量方法研究经济数学模型的实用化或探索实证经济规律。正态分布曲线、卡方分布曲线、t分布曲线、F分布曲线是计量经济学中常用的经济数据曲线，它可以直观的反应经济数据及经济发展规律，对于计量经济学教学具有重要意义。计量经济学是将经济现象与影响现象的各种因素以函数形式表述的一种研究方法。以产品市场需求模型为例，产品市场需求函数是计量经济学教学中常用的函数，为了使学生能够通过视觉直观的了解函数所表达的含义，教书需要将产品市场需求函数画在黑板上。

但是其在实际使用时，存在的主要技术问题为黑板上画的这种函数图表一般都是静态的，无法展示出产品市场需求的动态变化，影响教学效果。

因此，发明一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置来解决上述问题很有必要。

在所述背景技术部分公开的上述信息仅用于加强对本公开的背景的理解，因此它可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置，通过将一个线性模拟装置内的圆柱插入相邻线性模拟装置内的定位孔中，第一吸铁石将圆柱吸住，软绳被抽出，多个软绳形成函数曲线，同时可以时刻推动线性模拟装置上下移动，使函数曲线随时变化，以解决技术中的上述不足之处。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便使用的计量经济学教学用动态线性模拟装置，包括底板，所述底板顶部固定连接有金属条，所述金属条一侧设有线性模拟装置；

所述线性模拟装置包括外壳，所述外壳内壁一侧固定连接有分隔板，所述分隔板内部贯穿有传动轴，所述传动轴与分隔板转动连接，所述传动轴一端与外壳内壁转动连接，所述传动轴另一端固定连接有卷簧，所述卷簧远离传动轴一端固定连接有定位柱，所述定位柱远离卷簧一端与分隔板固定连接，所述传动轴外周面固定缠绕有软绳，所述外壳外壁开有出线孔，所述软绳远离传动轴一端贯穿出线孔，所述软绳贯穿出线孔一端固定连接有圆柱，所述外壳外壁一侧固定连接有定位块，所述定位块顶部开有定位孔，所述定位孔内腔底部固定连接有第一吸铁石，所述外壳外壁一侧固定连接有第二吸铁石。

优选的，所述底板顶部固定连接有玻璃板，所述金属条与玻璃板固定连接。

优选的，所述底板顶部固定连接有U形板，所述U形板与玻璃板固定连接。

优选的，所述金属条的数量设置为多组，每组两个，两个金属条对称分布于第二吸铁石两侧，多组金属条呈线性阵列分布于底板顶部。

优选的，所述圆柱为铁材质构件。

优选的，所述软绳为彩色合成纤维材质构件。

优选的，所述圆柱与定位孔滑动连接。