[实用新型]一种会计教学用直观模型装置有效

专利信息
申请号: 202021356492.5 申请日: 2020-07-10
公开(公告)号: CN212675776U 公开(公告)日: 2021-03-09
发明(设计)人: 马丽 申请(专利权)人: 马丽
主分类号: G09B19/18 分类号: G09B19/18;B43L1/00
代理公司: 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 代理人: 李天丽
地址: 674400 云南省迪*** 国省代码: 云南;53
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摘要:
搜索关键词: 一种 会计 教学 直观 模型 装置
【权利要求书】:

1.一种会计教学用直观模型装置,包括:展示板(1)、转轴(2)、箱体(3)、滑轨(4)、白板(5)、储物箱(6)、把手(7)、伸缩杆(8)、车轮(9),其特征是,展示板(1)下表面与转轴(2)上表面固定连接,转轴(2)下表面与箱体(3)上表面固定连接,箱体(3)靠后侧处内部设置有滑轨(4),滑轨(4)另一面固定连接有白板(5),白板(5)通过滑轨(4)与箱体(3)滑动连接,箱体(3)前侧内部设置有储物箱(6),储物箱(6)底部与箱体(3)滑动连接,箱体(3)底部固定连接有伸缩杆(8),伸缩杆(8)底端固定连接有车轮(9)。

2.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的展示板(1)呈凹槽状,四周微凸。

3.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的箱体(3)靠后侧处设置有空心,空心呈长方体状,空心内部上表面及小表面固定连接有滑轨(4),滑轨(4)与白板(5)上表面及下表面固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的白板(5)的数量为2。

5.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的储物箱(6)内设置有空腔,空腔数目为3。

6.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的车轮(9)为定向轮。

7.根据权利要求1所述的一种会计教学用直观模型装置,其特征在于,所述的车轮(9)的数量为4。

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