[实用新型]一种教学阅读架

权利要求书

1.一种教学阅读架，其特征在于：包括装置升降底座、升降杆、斜面阅读台、滑动书本放置板和书页按压组件，所述升降杆可滑动设于装置升降底座上，所述斜面阅读台设于升降杆上，所述斜面阅读台的倾斜面两侧设有滑槽，所述滑动书本放置板可滑动设于滑槽中，所述斜面阅读台中设有收隐腔，所述书页按压组件设于收隐腔中，所述滑动书本放置板可覆盖设于收隐腔的顶部开口处，所述书页按压组件包括传动杆、蜗型按压驱动件和定位轴，所述定位轴可旋转设于收隐腔中，所述蜗型按压驱动件一端设于定位轴上，所述传动杆两端分别铰接设于蜗型按压驱动件一端和滑动书本放置板上，所述蜗型按压驱动件的另一端可接触设于滑动书本放置板上，所述滑动书本放置板底部设有挡板。

2.根据权利要求1所述的一种教学阅读架，其特征在于：所述装置升降底座包括底板、升降筒、驱动腔、限位滑块和限位驱动弹簧，所述升降筒设于底板上，所述升降杆可滑动设于升降筒中，所述升降杆长度方向设有限位齿，所述驱动腔设于升降筒上且与升降筒连通，所述限位驱动弹簧设于驱动腔中，所述限位滑块设于限位驱动弹簧上且可滑动设于驱动腔中，所述限位滑块滑动端设有驱动齿，所述驱动齿与限位齿啮合。

3.根据权利要求1所述的一种教学阅读架，其特征在于：所述斜面阅读台的倾斜面上下两端设有定位磁铁，所述滑动书本放置板两端设有铁磁性吸片，所述铁磁性吸片可与定位磁铁吸合连接。

4.根据权利要求2所述的一种教学阅读架，其特征在于：所述驱动腔上可滑动设有驱动拉杆，所述驱动拉杆贯穿驱动腔设于限位滑块上。

5.根据权利要求1所述的一种教学阅读架，其特征在于：所述蜗型按压驱动件另一端设有弹性按压件。

6.根据权利要求1所述的一种教学阅读架，其特征在于：所述收隐腔以滑动书本放置板中心线为轴对称设置，所述书页按压组件的数量与收隐腔的数量相等且一一对应。