[实用新型]一种高分子生物科学讲学多功能展示板

说明书

本实用新型公开了一种高分子生物科学讲学多功能展示板，包括展示板体，所述展示板体上设有展示区，所述展示板体位于展示区的位置设有放置槽，所述放置槽内设有滑动连接有屏幕放置架，所述屏幕放置架上安装有触屏播放器，所述放置槽位于触屏播放器的前方设有防护膜，所述放置槽位于防护膜的前方设有一号书写玻璃板和二号书写玻璃板，本实用新型可通过触屏播放器来播放高分子生物基材的相关内容，当需要对高分子生物基材的部分结构进行讲解时，可直接在一号书写玻璃板或二号书写玻璃板上位于在基高分子材料结构部分进行标注等操作，更好的对讲学内容进行讲解，改变传统展示板需要讲学者自己绘制高分子生物基材的结构造成麻烦且容易出错的问题。

技术领域

本实用新型涉及生物教学技术领域，具体为一种高分子生物科学讲学多功能展示板。

背景技术

生物学科，指的是研究生命现象生物活动规律的科学。生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。根据研究对象，分为动物学、植物学、微生物学等；根据研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、遗传学、生态学等。是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科。

高分子生物基材是生物学科内的重要内容的一部分，在生物科学讲学过程中，需要结合高分子材料的结构进行内讲解，现有的展示板，只能进行简单的书写，当讲解结构时，要么直接观看书本，要么教学者在展示板上绘制，绘制的过程繁琐，且容易出错，为此，我们提出一种高分子生物科学讲学多功能展示板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高分子生物科学讲学多功能展示板，以解决上述背景技术中高分子生物基材是生物学科内的重要内容的一部分，在生物科学讲学过程中，需要结合高分子材料的结构进行内讲解，现有的展示板，只能进行简单的书写，当讲解结构时，要么直接观看书本，要么教学者在展示板上绘制，绘制的过程繁琐，且容易出错的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高分子生物科学讲学多功能展示板，包括展示板体和固定件，所述展示板体上设有展示区，所述展示板体位于展示区的位置设有放置槽，所述放置槽内设有滑动连接有屏幕放置架，所述屏幕放置架上安装有触屏播放器，所述放置槽位于触屏播放器的前方设有防护膜，所述放置槽位于防护膜的前方设有一号书写玻璃板和二号书写玻璃板，所述一号书写玻璃板和二号书写玻璃板前后叠加放置，所述一号书写玻璃板和二号书写玻璃板的上下两端滑动连接在放置槽上，所述放置槽位于一号书写玻璃板和二号书写玻璃板的侧边位置为开口状，所述展示板体的背面设有磁性吸附板。

优选的，所述一号书写玻璃板和二号书写玻璃板的底端和顶端安装有滑动轨道，所述放置槽位于相对应的位置设有与滑动轨道相匹配的滑动槽，所述滑动轨道滑动安装在滑动槽内。

优选的，所述一号书写玻璃板的滑动轨道侧壁设有弹簧卡扣，所述二号书写玻璃板的滑动轨道侧壁设有卡接环，所述弹簧卡扣与卡接环扣合。

优选的，所述放置槽一侧安装有可拆锂电池，所述可拆锂电池上安装有充电插接口，所述屏幕放置架插入放置槽底部后触屏播放器与充电插接口连接。

优选的，所述展示板体的底端设有连接套，所述连接套与展示板体之间转动连接，所述连接套内设有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接液压杆的螺纹头，所述液压杆的底端垂直安装在底座上。

优选的，所述固定件包括真空吸盘、螺纹调节杆和固定盘，所述固定盘固定连接在展示板体上，所述螺纹调节杆螺纹贯穿固定盘，且螺纹调节杆螺纹贯穿固定盘的一端连接真空吸盘。

本实用新型提供了一种高分子生物科学讲学多功能展示板，具备以下有益效果：