[实用新型]一种英语教学用听力训练器

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用听力训练器，包括头带以及分别设置在头带两端的第一耳机和第二耳机，所述第一耳机的一侧旋转连接有麦杆，且麦杆的端部设置有麦克风，所述第二耳机的底端设置有连接线，所述头带的内侧设置有头垫，所述第一耳机的一侧设置有护座，且护座的内侧开设有与麦克风相对应的卡槽；通过设置的护座、卡槽、杆口和半球形凸起，使得听力训练头戴式耳机在停用时，操作人员可通过对麦杆的旋转将麦克风旋入卡槽的内侧，从而使得麦克风可以得到良好的防护，解决了原装置中麦克风容易与外界物体发生擦碰而损坏的问题，而通过设置的弧形卡座和易拆装卡合机构，使得头垫后续快速的完成拆装。

技术领域

本实用新型属于英语听力训练装置技术领域，具体涉及一种英语教学用听力训练器。

背景技术

在英语听力教学过程中，需要用到一种听力训练头戴式耳机开进行听力训练，这种听力训练头戴式耳机主要由头带、左右耳机、麦杆、麦克风和连接线组成，使用时将听力训练头戴式耳机戴在头部，并将麦杆旋转，致使麦克风对转佩戴者的嘴巴，即可正常进行听力训练，是一种较为常用的听力训练装置。

现有的听力训练头戴式耳机，没有任何对麦克风进行防护的装置，当停止使用时，麦杆端部的麦克风很容易与外界物体发生擦碰而损坏，同时由于现有的头垫是通过胶接固定在头带内侧，导致头垫后续无法拆下进行更换和清洗，为此本实用新型提出一种英语教学用听力训练器。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用听力训练器，以解决现有麦克风很容易与外界物体发生擦碰而损坏的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用听力训练器，包括头带以及分别设置在头带两端的第一耳机和第二耳机，所述第一耳机的一侧旋转连接有麦杆，且麦杆的端部设置有麦克风，所述第二耳机的底端设置有连接线，所述头带的内侧设置有头垫，所述第一耳机的一侧设置有护座，且护座的内侧开设有与麦克风相对应的卡槽，所述卡槽的底端开设有与麦杆相对应的杆口，所述杆口的内侧设有限位装置，所述头带的外侧表面设置有与头垫相对应的弧形卡座，且弧形卡座与头垫之间设有易拆装卡合机构。

优选的，所述限位装置包括设置在杆口两侧内壁的半球形凸起，所述半球形凸起与护座为一体式结构。

优选的，所述易拆装卡合机构包括多个均匀设置在头垫顶部表面的卡柱，所述卡柱与头垫为一体式结构，所述头带的顶端开设有多个与卡柱相对应的贯穿孔，所述弧形卡座的表面贯穿开设有多个与卡柱相对应的卡孔，所述卡柱的顶端卡在卡孔的内侧。

优选的，所述卡孔的内壁设置有环形卡块，所述环形卡块与弧形卡座为一体式结构，所述卡柱的顶端表面开设有与环形卡块相对应的环形凹陷，所述头垫的底部表面均匀开设有多个条形凹陷。

优选的，所述第二耳机的一侧设置有绕线杆，且绕线杆的顶端设有一体式的收线盘。

优选的，所述第二耳机的内侧设有一体式内隆起，且一体式内隆起的内部开设有弹簧室，所述弹簧室的内部设有内推板和筒状弹簧，所述绕线杆的底端与内推板焊接固定。

优选的，所述弹簧室的顶端开设有与绕线杆相对应的通孔，且通孔与第二耳机的外侧表面相通。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设置的护座、卡槽、杆口和半球形凸起，使得听力训练头戴式耳机在停用时，操作人员可通过对麦杆的旋转将麦克风旋入卡槽的内侧，从而使得麦克风可以得到良好的防护，解决了原装置中麦克风容易与外界物体发生擦碰而损坏的问题，而通过设置的弧形卡座和易拆装卡合机构，使得头垫后续快速的完成拆装，给操作人员对头垫的更换清洗带来方便。