[实用新型]一种可实时监控分析的计算机教学装置有效
| 申请号: | 202020924331.5 | 申请日: | 2020-05-27 |
| 公开(公告)号: | CN211827656U | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
| 发明(设计)人: | 杨雅惠;谭鸿健 | 申请(专利权)人: | 桂林理工大学南宁分校 |
| 主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B5/06;G06F1/18;G06F1/20;G06F11/30 |
| 代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 李保林 |
| 地址: | 530001 广西壮族*** | 国省代码: | 广西;45 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 实时 监控 分析 计算机 教学 装置 | ||
本实用新型公开的属于计算机教学技术领域,具体为一种可实时监控分析的计算机教学装置,包括底座、基座、计算机本体和万向轮,所述底座的顶部四角固定安装有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部固定安装有工作台,所述工作台的顶部中间固定安装有基座,所述基座上固定安装有温度传感器,所述基座的左侧和右侧固定安装有散热扇,所述基座的前表面两侧设置有散热孔,所述基座的顶部固定安装有计算机本体,所述计算机本体的顶部固定安装有控制盒,所述控制盒的前表面左侧固定安装有扬声器,实现在使用的过程中,方便观察学生的学习状态,且方便师生互动,通过基座散热扇和散热窗的配合,方便了计算机本体散热,提高了教学的安全性,提高了教学效率。
技术领域
本实用新型涉及计算机教学技术领域,具体为一种可实时监控分析的计算机教学装置。
背景技术
传统的教学方式通常采用黑板书粉笔的教学方式,教学内容无法存储,一些需要进行学生参与互动的教学更是对传统教学提出了挑战。传统的听说教学采用的录音设备进行播放,教学效果差,学生参与性不高,无法和学生进行互动,同时也受教学场地的限制,影响了正常教学工作的进行。
随着网络技术的发展,计算机教学逐渐开始普及。现有的PPT幻灯片教学,只实现了教学内容的机械的放映,既不方便学生对重点内容的记录,也不方便对授课内容进行标注;同时对学生的学习状态与学习效果均无法给出评判,无法实现对学生综合学习情况的统计和评定,这种受限制的学习内容和学习形式,同样给教学工作带来了极大不便。因此需要研发一种新型的可实时监控分析的计算机教学装置解决上述问题。
实用新型内容
本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊,而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
鉴于现有可实时监控分析的计算机教学装置中存在的问题,提出了本实用新型。
因此,本实用新型的目的是提供一种可实时监控分析的计算机教学装置,能够实现在使用的过程中,方便观察学生的学习状态,且方便师生互动。
为解决上述技术问题,根据本实用新型的一个方面,本实用新型提供了如下技术方案:
一种可实时监控分析的计算机教学装置,其包括底座、基座、计算机本体和万向轮,所述底座的顶部四角固定安装有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部固定安装有工作台,所述工作台的顶部中间固定安装有基座,所述基座上固定安装有温度传感器,所述基座的左侧和右侧固定安装有散热扇,所述基座的前表面两侧设置有散热孔,所述基座的顶部固定安装有计算机本体,所述计算机本体的顶部固定安装有控制盒,所述控制盒的前表面左侧固定安装有扬声器,所述控制盒的前表面中间固定安装有摄像头,所述工作台的顶部右侧固定安装有支架,所述支架上固定安装有麦克风,所述计算机本体分别与扬声器、摄像头、麦克风和温度传感器电性连接,所述计算机本体与上位机电性连接。
作为本实用新型所述的一种可实时监控分析的计算机教学装置的一种优选方案,其中:所述底座的底部四角固定安装有万向轮,所述万向轮上固定安装有限位器。
作为本实用新型所述的一种可实时监控分析的计算机教学装置的一种优选方案,其中:所述工作台的底部中间固定安装有抽屉。
作为本实用新型所述的一种可实时监控分析的计算机教学装置的一种优选方案,其中:所述控制盒的前表面右侧固定安装有补光灯。
作为本实用新型所述的一种可实时监控分析的计算机教学装置的一种优选方案,其中:所述计算机本体包括显示屏、主机、键盘和鼠标。
作为本实用新型所述的一种可实时监控分析的计算机教学装置的一种优选方案,其中:所述散热扇和所述散热孔上设置有防尘罩。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于桂林理工大学南宁分校,未经桂林理工大学南宁分校许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202020924331.5/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





