[实用新型]一种反馈教学用板书助教学具

说明书

本实用新型公开了一种反馈教学用板书助教学具，包括学具盖，所述学具盖的下端固定连接有上密封条，所述学具盖的下端位于上密封条的内侧固定连接有书写板，所述学具盒的口部固定连接有下密封条，所述第一放置腔的内部设置有知识卡片，所述第三放置腔内部的另一侧固定连接有语音播放器，所述第四放置腔内部的一侧设置有定位块，所述第四放置腔内部的另一侧设置有U盘。该反馈教学用板书助教学具，提高了助教学具自身的防水性能，同时提高了助教学具的密封性，进而提高了对助教学具内部用具的保护，保证了助教学具的使用寿命；提高了助教学具的功能性，以及可将所需用具进行分类放置，进而便于用具的查找，降低了装置的局限性。

技术领域

本实用新型涉及反馈教学用具技术领域，具体为一种反馈教学用板书助教学具。

背景技术

随着时代的进步，人们对教育越来越重视，教育广义上指影响人的身心发展的社会实践活动，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢地对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。

助教学具用来帮助使用者学习的教育用具，现如今反馈教学用板书助教学具防水性能差，容易导致助教学具以及内部放置的用具损坏，降低了使用寿命，以及无法提供语音播报，降低了助教学具的功能性，也无法将所需物品进行分类放置，局限性较大。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种反馈教学用板书助教学具，以解决上述背景技术中提出现如今反馈教学用板书助教学具防水性能差，容易导致助教学具以及内部放置的用具损坏，降低了使用寿命，以及无法提供语音播报，降低了助教学具的功能性，也无法将所需物品进行分类放置，局限性较大的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种反馈教学用板书助教学具，包括学具盖，所述学具盖的下端固定连接有上密封条，所述学具盖的下端位于上密封条的内侧固定连接有书写板，所述学具盖的左端安装有连接条，所述连接条的下端安装有学具盒，所述学具盒的口部固定连接有下密封条，所述学具盒的内部由左至右依次设置有第一放置腔、第二放置腔、第三放置腔与第四放置腔，所述第一放置腔的内部设置有知识卡片，所述第二放置腔内部的一侧设置有书写笔，所述第二放置腔内部的另一侧设置有擦板，所述第三放置腔内部的一侧固定连接有充电箱，所述第三放置腔内部的另一侧固定连接有语音播放器，所述第四放置腔内部的一侧设置有定位块，所述第四放置腔内部的另一侧设置有U盘。

优选的，所述学具盖、连接条与学具盒的表面均固定连接有防水膜，且学具盖、连接条与学具盒采用塑料材质。

优选的，所述上密封条包括磁条与橡胶套，所述磁条的外侧固定连接有橡胶套，所述上密封条与下密封条的结构相同，且上密封条内的磁条与下密封条内的磁条的磁性相反。

优选的，所述连接条的上下两端分别与学具盖与学具盒活动连接，且连接条的长度与学具盖、学具盒的长度相等。

优选的，所述知识卡片的规格与第一放置腔的规格相等，且知识卡片设置有若干个。

优选的，所述充电箱与语音播放器电性连接，且语音播放器的接口与U盘的结构相互适配。

优选的，所述定位块呈半圆形，且定位块的固定面采用磁铁，且定位块设置有若干个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该反馈教学用板书助教学具，通过防水膜的设置，提高了助教学具自身的防水性能，同时通过上密封条与下密封的设置，提高了助教学具的密封性，进而提高了对助教学具内部用具的保护，保证了助教学具的使用寿命；