[实用新型]一种音乐教学用打节拍装置有效
| 申请号: | 202020675768.X | 申请日: | 2020-04-28 |
| 公开(公告)号: | CN211956803U | 公开(公告)日: | 2020-11-17 |
| 发明(设计)人: | 白洁;黄玲丽;侯莉;谢宜辰 | 申请(专利权)人: | 西京学院 |
| 主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00;G04F5/02 |
| 代理公司: | 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 于波 |
| 地址: | 710100 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 音乐 教学 节拍 装置 | ||
本实用新型公开了一种音乐教学用打节拍装置,包括盒体,盒体的顶部设有一个圆柱形凹槽,凹槽的槽底设有一个第一金属块,第一金属块的上方设有一个按压块,按压块的下端面设有一个第二金属块,第二金属块位于第一金属块的正上方,按压块的下端面的两侧均设有一个弹簧,两个弹簧位于第一金属块的两侧,弹簧的上端与按压块的下端面连接,弹簧的下端与凹槽的槽底连接;所述盒体的一侧设有一个音乐播放器,盒体的内部设有一个扬声机构,该音乐教学用打节拍装置中,通过按压块来控制第一金属块和第二金属块不断接触,则扬声机构能够对节拍进行模拟,进行语音输出,提高了装置的实用性。
技术领域
本实用新型涉及音乐辅助设备领域,具体涉及一种音乐教学用打节拍装置。
背景技术
音乐是全面贯彻教育方针的组成部分,对于建设社会主义精神文明具有重要作用。优秀的音乐作品能在学生面前展现出美好的图景,给学生提供美、丑、善、恶的标准,引起学生的想象、联想和共鸣,提高学生的认识,使学生受到教育和增添健康的生活情趣,听、唱、演奏等音乐实践活动对学生感知能力的培养具有重要的意义。
现有的音乐教学用打节拍装置结构简单,在进行打拍的时候,通过装置内部的撞击进行振动发声,而且,对应长按等节拍无法进行很好的模拟,进而降低了装置的实用性。
实用新型内容
本实用新型为了克服上述的不足,提供一种音乐教学用打节拍装置。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:
一种音乐教学用打节拍装置,包括盒体,盒体的顶部设有一个圆柱形凹槽,凹槽的槽底设有一个第一金属块,第一金属块的上方设有一个按压块,按压块的下端面设有一个第二金属块,第二金属块位于第一金属块的正上方,按压块的下端面的两侧均设有一个弹簧,两个弹簧位于第一金属块的两侧,弹簧的上端与按压块的下端面连接,弹簧的下端与凹槽的槽底连接;
所述盒体的一侧设有一个音乐播放器,盒体的内部设有一个扬声机构,扬声机构包括一块线路板和扬声电路,扬声电路包括蓄电池、光耦、电阻和扬声器,蓄电池的正极与光耦的第一端连接,蓄电池的负极与第二金属块连接,光耦的第二端与第一金属块连接,光耦的第三端接地,光耦的第四端通过扬声器、电机与蓄电池的正极连接,蓄电池输出5V直流电压,盒体的一侧设有若干扬声孔,扬声器位于扬声孔处。
该音乐教学用打节拍装置中,音乐播放器能够播放音乐,然后学者根据音乐通过对按压块按动来进行打拍。
按压块在不断上下移动的时候,第一金属块和第二金属块能够不断相互接触,来对学者打的节拍进行语音输出,第一金属块和第二金属块接触的时候,光耦的初级导通,随之光耦的次级导通,扬声器被导通,发出语音。
作为优选,所述按压块的两侧均设有一根导向杆,圆柱形凹槽的两侧内壁均设有一条导向槽,导向杆的端部位于导向槽中,导向杆在按压块升降的时候能够在导向槽中升降,起到了对按压块导向作用。
作为优选,所述弹簧的外周套有波纹管,防止弹簧受潮生锈。
作为优选,所述按压块的外径小于凹槽的内径。
作为优选,所述盒体的底部设有若干防潮垫。
本实用新型的有益效果是:该音乐教学用打节拍装置中,通过按压块来控制第一金属块和第二金属块不断接触,则扬声机构能够对节拍进行模拟,进行语音输出,提高了装置的实用性。
附图说明
本实用新型将通过例子并参照附图的方式说明,其中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型的扬声电路的电路原理图。
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