[实用新型]一种英语教育用单词练习设备

说明书

本实用新型公开了教学领域的一种英语教育用单词练习设备，包括练习板、字母卡片，练习板内置处理器，其特征在于：所述练习板的上端设置有把手，所述练习板正面从上至下依次设置有显示屏、磁片板，所述练习板两侧设置有音响，所述练习板底部从前至后依次固定连接有存储箱、调节框，所述存储箱内腔通过多组横向和纵向拼接的隔板分割成多组置物槽，所述调节框底部通过连接杆连接有支撑板。本实用新型相比现有的教学模式，其通过多媒体配合拼写练习对于单词练习的教学效果更佳，能够让学生更快的学习适用单词，并且设置收纳结构对支撑板进行收纳调节，可调整合适高度供整体教学使用。

技术领域

本实用新型涉及教学领域，具体为一种英语教育用单词练习设备。

背景技术

随着近些年我国教育事业的飞速发展，我国的教育水平已经步入世界领先行列。在教育领域，英语教育一直是个重点教育科目，众所周知，英语是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

例如，申请号为CN201720136278.0的中国专利公开了英语单词记忆练习器，包括若干个字母块组、一练习盒，各字母块组由7个正方体状的字母块组成，各字母块的四个侧面上分别刻有不同的英文字母、另两个侧面上铺设有一层磁性层，各字母块组的七个字母块包含了26个不同的英文字母；练习盒包括盒体及盒盖，盒体内固定有一沿着长度方向分布的分隔板，盒体的内腔被分割成一存放空间和一练习空间，存放空间的宽度大于字母块宽度的2 倍，存放空间底面上铺设有一层铁质层，练习空间内两端分别滑动连接有一挤压板，两端挤压板之间形成拼写间隙，挤压板通过伸缩弹簧固定连接在练习盒对应的内侧壁上。

但是现有的单词练习装置依旧存在如下技术缺陷：一方面其学习的方式单一固定，在学习时并不能让学生感到学习兴趣，其对于学生的学习提升效果差；另一方面在教学使用时现有的教学机构无法保证学生们能够看到教学板的内容，因此需要设置专门的调整结构对其高度进行调整。因此，本实用新型设计了一种英语教育用单词练习设备，来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教育用单词练习设备，尽最大可能解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种英语教育用单词练习设备，包括练习板、字母卡片，练习板内置处理器，所述练习板的上端设置有把手，所述练习板正面从上至下依次设置有显示屏、磁片板，所述练习板两侧设置有音响，所述练习板底部从前至后依次固定连接有存储箱、调节框，所述存储箱内腔通过多组横向和纵向拼接的隔板分割成多组置物槽，所述调节框底部通过连接杆连接有支撑板。

优选的，所述置物槽外侧端设置有固定连接存储箱的L型挡块，所述置物槽内侧端固定连接有存储箱的伸缩杆，伸缩杆外侧套设有弹簧，所述伸缩杆另一端固定连接有推板。

优选的，所述所述字母卡片存储于置物槽内，且置物槽中的字母卡片与L 型挡块抵触配合，字母卡片背面设置有磁片与磁片板磁性吸附连接。

优选的，所述调节框内腔转动设置有转轴，所述转轴对称设置有方向相反的螺纹，且方向相反的螺纹外侧螺纹套设有滑块，所述滑块下端滑动贯穿调节框的底部。

优选的，所述转轴两端活动延伸至调节框的外侧，转轴的一端固定连接有调节把手，转轴的另一端设置有限位机构，限位机构包括固定连接转轴另一端的棘轮和固定连接调节框外侧的棘爪。

优选的，所述连接杆的两端均通过转动销分别转动连接滑块的底部和支撑板的上端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：