[实用新型]一种用于创客教学的智能教具有效
| 申请号： | 202020263684.5 | 申请日： | 2020-03-06 |
| 公开（公告）号： | CN211375818U | 公开（公告）日： | 2020-08-28 |
| 发明（设计）人： | 姜琳;李丹 | 申请（专利权）人： | 山东理工职业学院 |
| 主分类号： | G09B5/02 | 分类号： | G09B5/02 |
| 代理公司： | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人： | 李青 |
| 地址： | 272000 *** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 用于 教学 智能 教具 | ||
1.一种用于创客教学的智能教具，包括挂板(1)，其特征在于：所述挂板(1)上设置有电动液压器(2)和支撑杆(3)，所述电动液压器(2)固定连接在所述挂板(1)的底部，所述支撑杆(3)固定连接在所述挂板(1)上端的中间处，所述支撑杆(3)固定连接在所述挂板(1)的上端，所述支撑杆(3)的上端设置有转动盘(4)，所述转动盘(4)的上端设置有安装板(5)，所述电动液压器(2)的下端设置有推动杆(6)，所述推动杆(6)的下端设置有连接板(7)，所述连接板(7)的下端设置有显示屏(8)，所述显示屏(8)上设置有固定框(9)，所述固定框(9)的内部设置有伸缩板(10)，所述伸缩板(10)的右端设置有把手(11)，所述固定框(9)的内部设置有滑槽(12)。
2.根据权利要求1所述的一种用于创客教学的智能教具，其特征在于：所述支撑杆(3)的下端通过螺纹与所述挂板(1)上端的中间处相连接，所述支撑杆(3)的上端通过铆钉与所述转动盘(4)的内部相连接，所述转动盘(4)通过铆钉与所述安装板(5)相连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于创客教学的智能教具，其特征在于：所述电动液压器(2)通过铆钉与所述挂板(1)底部的左右两侧相连接，所述推动杆(6)的上端嵌合在所述电动液压器(2)的内部，所述推动杆(6)的下端通过铆钉与所述连接板(7)相连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于创客教学的智能教具，其特征在于：所述显示屏(8)的上端通过铆钉与所述连接板(7)相连接，所述固定框(9)通过铆钉与所述显示屏(8)的左右两端相连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于创客教学的智能教具，其特征在于：所述伸缩板(10)嵌合在所述固定框(9)的内部，并且与所述滑槽(12)相连接，所述把手(11)通过铆钉与所述伸缩板(10)的右端相连接。
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