[实用新型]一种高教经济管理用教学展板有效

专利信息
申请号: 202020252196.4 申请日: 2020-03-04
公开(公告)号: CN211795374U 公开(公告)日: 2020-10-30
发明(设计)人: 彭利余 申请(专利权)人: 彭利余
主分类号: A47B97/04 分类号: A47B97/04
代理公司: 佛山帮专知识产权代理事务所(普通合伙) 44387 代理人: 喻振兴
地址: 414000 湖南省岳*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 高教 经济管理 教学 展板
【说明书】:

实用新型公开了一种高教经济管理用教学展板,包括底板,所述底板的上表面固定连接有固定筒,所述固定筒内壁的底部通过轴承转动连接有螺杆,所述螺杆上靠近其中部的表面固定连接有从动锥形齿轮,所述固定筒上靠近其底部的左侧通过轴承转动连接有转轴,所述转轴靠近螺杆的一端固定连接有主动锥形齿轮,所述螺杆的表面螺纹连接有内螺纹筒。本实用新型通过上述等结构的配合,实现了能够对教学板进行多角度调节,便于不同方向上的学生观看教学板上的内容,提高了教学板的适应性,同时还能进行调节教学板的高度,便于适应不同身高的使用者,使得使用者能够以更加舒适的姿势进行书写,提高了教学效率。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种高教经济管理用教学展板。

背景技术

众所周知,现有的经济管理用教学展板是一种用于经济管理教学过程中,教员进行经济管理学科教育,以便学生更快接受经济管理学科知识,其在经济管理教育领域中得到广泛的使用,常见的教学展板为书写板,教员在书写板上进行书写,以便于学生进行学习,由于现有的教学板的支撑结构多为固定连接,不易进行调节教学板的高度,导致难以适应不同身高的使用者,且教学板不易进行多角度调节,造成学生在观看教学板上的内容时因视线以及角度问题,导致某些方向上的学生观看不到,对学生的学习产生了影响,因此需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高教经济管理用教学展板,具备能够对教学板进行多角度调节,便于学生观看教学板上的内容,提高了教学板的适应性,且调节完成后能够及时的进行锁定,便于使用者在教学板上进行书写,同时还能进行调节教学板的高度,便于适应不同身高的使用者,使得使用者能够以更加舒适的姿势进行书写,提高了教学效率的优点,解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高教经济管理用教学展板,包括底板,所述底板的上表面固定连接有固定筒,所述固定筒内壁的底部通过轴承转动连接有螺杆,所述螺杆上靠近其中部的表面固定连接有从动锥形齿轮,所述固定筒上靠近其底部的左侧通过轴承转动连接有转轴,所述转轴靠近螺杆的一端固定连接有主动锥形齿轮,所述螺杆的表面螺纹连接有内螺纹筒,所述内螺纹筒的表面与固定筒的内壁滑动连接。

所述内螺纹筒的顶端通过调节组件固定连接有U型支架,所述U型支架内设有教学板,所述教学板的右侧通过转杆和轴承与U型支架的内壁转动连接,所述U型支架的左侧固定连接有锁定组件。

优选的,所述转轴远离螺杆的一端固定连接有旋柄。

优选的,所述内螺纹筒上靠近其底端的左右两侧均固定连接有限位块,所述固定筒内壁的左右两侧均开设有与限位块滑动连接且适配的限位槽。

优选的,所述调节组件包括圆球,所述圆球固定连接在内螺纹筒的顶端上,所述U型支架的底部固定连接有安装块,所述安装块的底部开设有安装槽,所述圆球的表面与光滑槽的内壁滚动连接,所述安装块的侧面设有用于固定圆球的紧固螺栓。

优选的,所述U型支架内壁的底部开设有储灰槽,所述储灰槽内壁的底部开设有排灰口。

优选的,所述锁定组件包括螺栓,所述螺栓固定连接在教学板的左侧上,所述螺栓的表面螺纹连接有锁紧螺母,所述锁紧螺母的侧面与U型支架的侧面抵接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

一、本实用新型通过设置旋柄、转轴、主动锥形齿轮、从动锥形齿轮、螺杆和内螺纹筒,使得通过旋柄转动转轴,会带动主动锥形齿轮和从动锥形齿轮进行转动,从而带动螺杆转动,由于螺杆与内螺纹筒螺纹连接,且限位槽和限位块对内螺纹筒的转动进行了限制,使得内螺纹筒能够进行上下移动,从而带动U型支架和教学板进行上下移动,进而能够进行调节教学板的高度,便于适应不同身高的使用者,使得使用者能够以更加舒适的姿势进行书写,提高了教学效率。

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