[实用新型]一种多功能可移动伸缩式教学板有效

专利信息
申请号: 202020161104.1 申请日: 2020-02-11
公开(公告)号: CN211617212U 公开(公告)日: 2020-10-02
发明(设计)人: 桂毅佳 申请(专利权)人: 桂毅佳
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;A47B97/04
代理公司: 北京化育知识产权代理有限公司 11833 代理人: 尹均利
地址: 271400 山东省泰安市宁阳县文庙*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 移动 伸缩 教学
【权利要求书】:

1.一种多功能可移动伸缩式教学板,包括收纳板(1)、支撑杆(2)和展示板(7),其特征在于:所述收纳板(1)靠近两侧边的上端面分别与支撑杆(2)的下端固定连接,收纳板(1)板面上的上侧和下侧开设有竖直方向对齐的拉槽(5),收纳板(1)的两侧壁上固定连接有若干个均匀分布横向对齐的滑块(8),滑块(8)滑动连接在支撑杆(2)侧壁上开设的滑槽(9)中,支撑杆(2)的上端与顶板(3)固定连接,收纳板(1)上开设有卡槽(6),卡槽(6)与顶板(3)中开设的卡接机构(4)卡接,所述收纳板(1)上开设有若干个均匀分布的滑腔(16),滑腔(16)中滑动连接有展示板(7)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能可移动伸缩式教学板,其特征在于:所述卡接机构(4)包括T型块(41),顶板(3)上开设有若干个均匀分布的卡接腔(42),卡接腔(42)的两内侧壁上开设有弹簧腔(44),弹簧腔(44)与T型块(41)滑动连接,T型块(41)与弹簧腔(44)之间固定连接有弹簧(43),T型块(41)的头部卡接在展示板(7)上开设的卡槽(6)中。

3.根据权利要求1所述的一种多功能可移动伸缩式教学板,其特征在于:所述收纳板(1)的外侧壁上开设有若干个均匀分布的螺纹孔,通过螺栓将固定块(15)固定连接在收纳板(1)上,固定块(15)的下端面与十字型滑杆(14)的上端固定连接,十字型滑杆(14)上开设有若干个均匀分布的限位孔,十字型滑杆(14)滑动连接在套杆(13)开设的十字型滑腔中,套杆(13)的侧壁开设有若干个均匀分布的限位孔,通过限位销穿过套杆(13)和十字型滑杆(14)上开设的限位孔,将套杆(13)和十字型滑杆(14)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种多功能可移动伸缩式教学板,其特征在于:所述套杆(13)的下端通过固定连接的轮架(12)与转轮(11)转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种多功能可移动伸缩式教学板,其特征在于:所述支撑杆(2)的外侧壁上通过固定连接的杆架滑动连接有教鞭(10)。

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