[实用新型]空气中氧气体积分数测量探索装置

说明书

本实用新型涉及实验装置领域，公开空气中氧气体积分数测量探索装置，包括底座和固定在底座上端的立板，在立板上水平间隔固定有两夹子，夹子内分别夹持固定有上下呈连通状态且形状和体积一致的第一容器和第二容器，第一容器和第二容器的表面带有相同的刻度，在第一容器和第二容器的下端开口之间过盈套接有橡胶导管，在橡胶导管上设置有止水夹，在第一容器内装有水，在第二容器内装有软宝宝内容物，在第二容器上端设置有活塞，整个装置不涉及明火，更为安全可靠，且整个装置设置简单，造价低，便于推广。

技术领域

本实用新型涉及实验装置领域，尤其涉及空气中氧气体积分数测量探索装置。

背景技术

在相关实验验证下，证明在大气中，氧气的体积分数占大气总体积的大约20％左右，现有的验证步骤为：第一步、将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；第二步、点燃燃烧匙内的红磷，伸入到集气瓶中并把塞子赛紧；第三步、待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入到集气瓶中，进入集气瓶中的水的体积约为总体积的1/5，由于红岭将氧气燃烧殆尽，故，证明氧气的体积分数占总体积的20％。

由于做验证实验的大多为小学生或初中生，采用燃烧红磷消耗氧气的方式会接触明火，存在烫伤的安全隐患。

实用新型内容

本实用新型针对现有技术验证试验的装置存在安全隐患的缺点，提供空气中氧气体积分数测量探索装置，能够避免被烫伤的安全隐患。

为了解决上述技术问题，本实用新型通过下述技术方案得以解决：

空气中氧气体积分数测量探索装置，包括底座和固定在底座上端的立板，在立板上水平间隔固定有两夹子，夹子内分别夹持固定有上下呈连通状态且形状和体积一致的第一容器和第二容器，第一容器和第二容器的表面带有相同的刻度，在第一容器和第二容器的下端开口之间过盈套接有橡胶导管，在橡胶导管上设置有止水夹，在第一容器内装有水，在第二容器内装有软宝宝内容物，在第二容器上端设置有活塞。

采用上述方案，上述装置利用暖宝宝内容物将第二容器内的空气中的氧气消耗完形成负压，然后打开止水夹，在负压作用下，将第一容器内的水吸入到第二容器内，第二容器内水的体积则为消耗掉的氧气的体积，故，可以验证氧气占空气总体积的百分比，整个装置不涉及明火，更为安全可靠，且整个装置设置简单，造价低，便于推广。

作为优选，第一容器和第二容器由针筒制成。

采用上述方案，针筒极易获取且造价低廉。

作为优选，在立板上设置有可同步升降两个夹子并进行限位的升降机构，升降机构包括立板上纵向设置的导向滑槽、与导向滑槽嵌入滑移配合的滑块、水平固定于滑块远离导向滑槽的一端的支撑板以及于滑块和导向滑槽之间设置的限位结构，夹子固定在支撑板的两端。

采用上述方案，由于实验者存在明显的身高差，对于夹子的高度需求不同，设置升降机构，可以根据实验者的需求任意调节高度，更为人性化。

作为优选，限位机构包括导向滑槽底部纵向间隔设置的若干插孔、自支撑杆向滑块方向贯穿设置的与插孔对应的过孔以及穿过过孔后与插孔弹性过盈穿插配合的限位插杆。

采用上述方案，通过限位插杆的拔出或者插入可以进行解锁或限位，操作简便。

作为优选，在底座下端设置有避免立板倾倒的吸盘。

采用上述方案，通过吸盘将底座吸附在实验台上，避免装置倾倒洒出水。