[实用新型]一种音乐辅导用乐谱支架

说明书

本实用新型涉及乐谱支架技术领域，且公开了一种音乐辅导用乐谱支架，包括第一支架，所述第一支架的内部插接有第二支架，所述第二支架的内部插接有第三支架，所述第三支架的顶部活动连接有U形板。该音乐辅导用乐谱支架，通过在转动杆上设置有圆筒，在圆筒上设置有放置板，在放置板上设置有夹板，在U形板的顶部设置有第一凹槽，在第一凹槽的内部设置有复位弹簧，在复位弹簧上设置有挡板，单手向后推动前方的放置板，使得放置板推动挡板向后摆动，放置板继续运动，挡板脱离放置板，在复位弹簧的作用下使挡板挡住下一个放置板，使老师能够快速的开始演奏下一首音乐，节省了更换乐谱的时间，不会造成上课时间的浪费。

技术领域

本实用新型涉及支架技术领域，具体为一种音乐辅导用乐谱支架。

背景技术

乐谱支架是一种放置乐谱的装置，音乐辅导老师在演奏音乐的时候将乐谱放在乐谱支架上，便于老师对照乐谱演奏，而传统的音乐辅导用乐谱支架大多数只能摆放一个乐谱，当一个乐谱演奏结束，老师需要将手中的乐器放下，去更换另一张乐谱，不能单手更换操作，且造成了音乐辅导老师上课时间的浪费，老师上课需要去很多教室教学，现有的音乐辅导用乐谱支架使用完不能将乐谱支架收缩，不方便老师携带。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种音乐辅导用乐谱支架，具备单手更换乐谱，避免上课时间浪费和方便携带等优点，解决了传统的音乐辅导用乐谱支架大多数只能摆放一个乐谱，当一个乐谱演奏结束，老师需要将手中的乐器放下，去更换另一张乐谱，不能单手更换操作，且造成了音乐辅导老师上课时间的浪费的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种音乐辅导用乐谱支架，包括第一支架，所述第一支架的内部插接有第二支架，所述第二支架的内部插接有第三支架，所述第三支架的顶部活动连接有摆放装置，所述摆放装置包括U形板、轴承套、转动杆、圆筒和放置板，所述轴承套与U形板的内部固定连接，所述转动杆与轴承套的内部活动连接，所述圆筒与转动杆的表面活动连接，所述放置板的一侧与圆筒的侧表面固定连接，所述放置板的一侧固定连接有夹板，所述U形板的内部开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧的另一端固定连接有挡板，所述挡板由柔性材料制成，所述第三支架的内部开设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部固定连接有限位弹簧，所述限位弹簧的另一端固定连接有限位块。

优选的，所述第一支架的正面螺纹连接有调节旋钮，所述调节旋钮背面的一端贯穿第一支架的一端并延伸至第一支架的内部，所述调节旋钮背面的一端与第二支架的侧表面相互抵持。

优选的，所述第一支架的底部固定连接有收纳盒，所述收纳盒的内部固定连接有两个隔板，两个所述隔板位于第一支架的两侧。

优选的，所述收纳盒内部设置有两个放置腔，两个所述放置腔由两个隔板分隔形成。

优选的，所述收纳盒的顶部活动连接有盒盖,所述收纳盒的左右两侧均固定连接有把手。

优选的，所述放置板的数量为四个，并且相邻的两个放置板之间均为等距设置。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种音乐辅导用乐谱支架，具备以下有益效果：

1、该音乐辅导用乐谱支架，通过在U形板上设置有转动杆，在转动杆上设置有圆筒，在圆筒上设置有放置板，在放置板上设置有夹板，在U形板的顶部设置有第一凹槽，在第一凹槽的内部设置有复位弹簧，在复位弹簧上设置有挡板，单手向后推动前方的放置板，使得放置板推动挡板向后摆动，放置板继续运动，挡板脱离放置板，在复位弹簧的作用下使挡板能挡住下一个放置板，使老师能够快速的开始演奏下一首音乐，节省了更换乐谱的时间，不会造成上课时间的浪费。