[实用新型]一种文学阅读用学习装置

权利要求书

1.一种文学阅读用学习装置，其特征在于，包括底板（1），所述底板（1）的顶部一侧活动连接有支撑板（2），所述支撑板（2）的两侧中部固定连接有套筒（3），所述套筒（3）的内部设有活动块（4），所述活动块（4）的中部固定连接有活动杆（5），所述活动杆（5）远离所述支撑板（2）的一端贯穿所述套筒（3）且与连接块（6）固定连接，所述活动块（4）靠近所述连接块（6）的一侧与所述套筒（3）之间连接有弹簧（7），所述弹簧（7）缠设于所述活动杆（5）的外表面，所述套筒（3）的端口处固定连接有限位圈（8），所述支撑板（2）的一面铰链连接有支撑杆（9），所述底板（1）的顶部开有限位槽（10），所述限位槽（10）与所述支撑杆（9）相匹配，所述支撑板（2）的一侧且位于所述底板（1）的顶部固定连接有语音播放机构。

2.根据权利要求1所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述语音播放机构包括放置箱（11）、音响（12）、音乐播放器（13）和蓄电池（14），所述底板（1）的顶部固定连接有放置箱（11），所述放置箱（11）内放置有音响（12），所述音响（12）的一侧导线连接有音乐播放器（13），所述音乐播放器（13）固定于所述放置箱（11）的内部，所述音乐播放器（13）的一侧设有蓄电池（14），所述音响（12）和所述音乐播放器（13）均与所述蓄电池（14）电性连接。

3.根据权利要求2所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述放置箱（11）靠近所述音响（12）处开有通孔一（15），所述放置箱（11）靠近所述音乐播放器（13）处开有通孔二（16）。

4.根据权利要求3所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述放置箱（11）的顶部铰链连接有盖板（17），所述盖板（17）的顶部固定连接有把手（18）。

5.根据权利要求1所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述支撑板（2）的中部开有插槽（19），所述底板（1）的顶部固定连接有隔板箱（20），所述隔板箱（20）位于所述限位槽（10）远离所述支撑板（2）的一侧，所述隔板箱（20）内放置有隔板（21），所述隔板（21）与所述插槽（19）相匹配。

6.根据权利要求4所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述支撑板（2）远离所述放置箱（11）的一侧设有笔箱（22），所述笔箱（22）与所述底板（1）固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种文学阅读用学习装置，其特征在于，所述底板（1）的内部活动连接有抽屉（23），所述底板（1）的底部固定连接有防滑垫（24）。