[发明专利]外语语言教室新风机管道系统在审
| 申请号: | 202011533944.7 | 申请日: | 2020-12-23 |
| 公开(公告)号: | CN112594838A | 公开(公告)日: | 2021-04-02 |
| 发明(设计)人: | 冯越;周政 | 申请(专利权)人: | 盐城师范学院 |
| 主分类号: | F24F7/06 | 分类号: | F24F7/06;F24F11/88;F24F11/89;F24F13/02;F24F110/30 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 224007 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 外语 语言 教室 风机 管道 系统 | ||
1.一种外语语言教室新风机管道系统,包括第一分流管(3)、第二分流管(5)、第三分流管(7)、第四分流管(9)、第五分流管(11)、第二进风段(13)、弯折进风段(14)、第一进风段(15)、第六分流管(17)、第七分流管(19)、第八分流管(21)、转桶(23)、侧面缺口(24)、桶壳(25)、减速电机(26)、转轴(27)、涡叶(28)、顶腔(29)、屏蔽盒(30)、风速传感器(31)、转速传感器(32)、温度湿度传感器(33)、空气质量传感器(34)、多路前置放大电路(35)、微控器(36)和电力猫(37);
第一进风段(15)、弯折进风段(14)和第二进风段(13)连接成进风管道,第一分流管(3)、第二分流管(5)、第三分流管(7)、第四分流管(9)、第五分流管(11)、第六分流管(17)、第七分流管(19)和第八分流管(21)均为出风管;
其特征在于:每个所述的出风管在俯视图上均为喇叭形且尺寸相同,八个出风管在俯视图上组成米字形且喇叭口朝外,八个出风管的细管口朝内且在米字形中心通过桶壳(25)互相联通,八个出风管的喇叭口以及靠近喇叭口的沿口底面均设有防止老鼠进入管道的出口网罩,桶壳(25)内设有减速电机(26)和转桶(23),转桶(23)的开口朝下即转桶(23)呈倒扣状态,转桶(23)的侧壁上设有侧面缺口(24),转桶(23)的顶面冲压成涡叶(28),涡叶(28)与桶壳(25)的顶面之间形成空气流通的顶腔(29),涡叶(28)的中心与减速电机(26)的转轴(27)连接,即转桶(23)、涡叶(28)和侧面缺口(24)能在减速电机(26)的驱动下在桶壳(25)内转动,转桶(23)上的侧面缺口(24)围绕转轴(27)转动时,侧面缺口(24)轮流与八个出风管中的一个细管口对齐,所述管道系统中的新风气流依次经过第一进风段(15)、弯折进风段(14)、第二进风段(13)、顶腔(29)、涡叶(28)、侧面缺口(24)、八个出风管中的一个细管口、八个出风管中的一个喇叭口、八个出口网罩中的一个出口网罩,然后朝喇叭口外喷出,八个出风管轮流出风,在所述的教室内形成旋转的自然风效果,利用气流的旋转,新鲜空气容易到达教室的每个角落,从而增加换气效果,喇叭状的出风口起到缓冲或释压作用,防止出风口的气流过急。
2.根据权利要求1所述的一种外语语言教室新风机管道系统,其特征在于:第一分流管(3)的顶面且在管外设有屏蔽盒(30),屏蔽盒(30)下方的第一分流管(3)管内设有风速传感器(31),桶壳(25)的外壁且在第三分流管(7)和第四分流管(9)的细管口间设有用于测量侧面缺口(24)转速的转速传感器(32),教室吊顶的底面设有温度湿度传感器(33)和空气质量传感器(34),屏蔽盒(30)内设有多路前置放大电路(35)、微控器(36)和电力猫(37),电力猫(37)的载波输出端与电力线路连接。
3.根据权利要求1所述的一种外语语言教室新风机管道系统,其特征在于:微控器(36)的存储器内预先烧录了信息处理所需的各种软件模块和管道系统编号,管道系统编号代表其地理位置信息。
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