[发明专利]一种平面设计板材模型教学展示装置

权利要求书

1.一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于，包括：

顶壳(1)，所述顶壳(1)的内侧壁底部转动连接有数量为两个的对称的丝杆(26)，所述丝杆(26)的外侧壁螺纹连接有套环(27)，所述顶壳(1)的内侧壁底部转动连接有数量为两个的与丝杆(26)对称的导向杆(28)，所述导向杆(28)的外侧壁滑动连接有滑环(29)，所述丝杆(26)和导向杆(28)的外侧壁底部滑动连接有限位板(25)，所述限位板(25)的四侧均固定连接于顶壳(1)的内侧壁，所述导向杆(28)和其中一个所述丝杆(26)的外侧壁底部均焊接有从动齿轮(24)，另外一个所述丝杆(26)的外侧壁底部焊接有主动齿轮(23)，所述主动齿轮(23)与从动齿轮(24)之间通过链条传动连接；

底壳(3)，所述底壳(3)的顶部焊接于顶壳(1)的底部，所述底壳(3)的一侧开设有圆形槽(14)，所述圆形槽(14)的内部放置有握杆(17)，所述底壳(3)位于圆形槽(14)的位置铰接有圆形门板(9)。

2.根据权利要求1所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述套环(27)和滑环(29)的外侧壁均滑动连接有壳体(30)，所述壳体(30)的底部焊接于限位板(25)的顶部，所述壳体(30)的一侧开设有连槽(31)，所述连槽(31)的内部滑动连接有连板(32)，其中两个所述连板(32)的一侧与滑环(29)固定连接，另外两个所述连板(32)的一侧与套环(27)固定连接，所述连板(32)的一侧固定连接有展示板(33)。

3.根据权利要求2所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述壳体(30)的顶部转动连接有转盘(36)，所述转盘(36)的顶部焊接有支架(37)，所述支架(37)的顶部转动连接有支撑杆(38)。

4.根据权利要求3所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述支撑杆(38)的外侧壁焊接有拨动杆(40)，所述支撑杆(38)远离支架(37)的一端安装有灯体(39)。

5.根据权利要求1所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述握杆(17)的一端焊接有套杆(18)，所述套杆(18)的内部开设有滑槽(19)，所述滑槽(19)的内部滑动连接有滑块(20)，所述滑块(20)远离握杆(17)的一端焊接有伸缩杆(21)，所述伸缩杆(21)的一端贯穿套杆(18)。

6.根据权利要求6所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述伸缩杆(21)远离滑块(20)的一端固定连接有凸块(22)。

7.根据权利要求1所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述顶壳(1)的两侧均铰接有盖板(34)，所述盖板(34)靠近转盘(36)的一侧开设有孔槽(41)，所述盖板(34)远离孔槽(41)的一侧固定连接有卡板(35)。

8.根据权利要求1所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述顶壳(1)的底部焊接有数量为四个的均匀分布的支撑柱(2)，其中一个所述支撑柱(2)的外侧壁开设有凹槽(13)，所述支撑柱(2)位于凹槽(13)的位置铰接有弧形门板(10)，所述弧形门板(10)的外侧壁安装有第二内凹把手(11)，所述弧形门板(10)的外侧壁安装有过滤网(12)。

9.根据权利要求8所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述凹槽(13)的内部安装有电机(15)，所述电机(15)的顶部输出轴焊接有转轴(16)，所述转轴(16)的顶部依次贯穿底壳(3)和顶壳(1)，所述转轴(16)的顶部焊接于其中一个丝杆(26)的底部，所述顶壳(1)的外侧壁安装有开关(42)，所述开关(42)的电性输出端与电机(15)的电性输入端电性连接。

10.根据权利要求1所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，其特征在于：所述底壳(3)靠近圆形门板(9)的一侧开设有储物槽(4)，所述储物槽(4)的内部安装有隔板(5)，所述底壳(3)靠近储物槽(4)的位置安装有第一合页(6)，所述底壳(3)的一侧通过第一合页(6)铰接有方形门板(7)，所述方形门板(7)的一侧安装有第一内凹把手(8)。