[发明专利]一种AI赋能在线教育生态商业模式

说明书

本发明公开了一种AI赋能在线教育生态商业模式，包括软件一、软件二和软件三，软件一包括拍照智能生成虚拟形象、动漫短视频、课程社区以及指数级增长获客；拍照智能生成虚拟形象通过图像识别技术以及AI算法来实现；动漫短视频运用到AI技术换脸、AI技术互动、智能推送视频以及推送商品链接带货的功能；课程社区通过大数据智能匹配、智能推送来引入内容、自研内容；指数级增长获客通过利润驱动、分享注册、智能算法裂变、一键登录、获得客户数量的公式为y＝(K+1)*Mⁿ来实现；本发明通过分享拼团挖矿获客或通过奖励积分、奖励免费课程等分享获客，同时借助AI功能获取注册用户智能硬件中的信息，助力在线教育机构快速获客。

技术领域

本发明涉及一种商业模式，具体是指一种AI赋能在线教育生态商业模式。

背景技术

我国在线教育经历了十余年的发展，先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育等发展阶段。目前在线教育已经建立起技术支持-内容供应-平台-分发推广四大环节的产业结构。技术进步对于使得相关课程制作和工具开发等环节更新迭代加快；对于在线教育而言，除了内容比较重要之外，获客渠道才是生存之道，现有的获客的方法比较传统，获客量不够，盈利点少，不能实现共赢。所以，一种能有效提高获客量的AI赋能在线教育生态商业模式成为人们亟待解决的问题。

发明内容

本发明要解决的技术问题是现有技术获客量不够，盈利点少，不能实现共赢等问题。

为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种AI赋能在线教育生态商业模式，包括软件一、软件二和软件三：所述软件一包括拍照智能生成虚拟形象、动漫短视频、课程社区以及指数级增长获客；所述拍照智能生成虚拟形象通过图像识别技术以、AI算法和深度网络学习算法来实现；所述动漫短视频运用到AI技术换脸、AI技术互动、智能推送视频以及推送商品链接带货的功能；所述课程社区通过大数据智能匹配、智能推送来引入内容、自研内容；所述指数级增长获客通过利润驱动、分享注册、智能算法裂变、一键登录、获得客户数量的公式为y＝(K+1)*Mn来实现；

所述软件二包括绘画、动漫短视频制作、文创社区以及指数级增长获客；所述绘画为自动着色的工具，

所述绘画通过图像识别技术、AI算法和深度网络学习算法来实现；所述动漫短视频制作通过AI技术拟人形象、实场景照片自动生成背景的CG技术、自动内容生产技术AGC以及轻松制作3D角色的技术来实现；所述文创社区通过大数据智能匹配、智能推送来实现；所述指数级增长获客通过利益驱动、分享注册、智能算法裂变、一键登录、获得客户数量的公式为y＝(K+1)*Mⁿ来实现；

所述软件三包括工具、内容、指数级获客；所述工具满足某种需求、通常免费使用，所述工具借助于某种AI、VR功能如：图像识别、位置识别、人脸识别、语音识别、物体识别、表情识别、大数据获取、推理算法、数学建模、机器学习等来实现；所述内容能留住客户、满足需求，所述内容借助于某种AI、VR功能进行引入、自研；所述指数级获客为快速获客，所述指数级获客通过某种驱动如：情感满足、利益、学习、数字挖矿等，分享注册，智能算法裂变，获得客户数量的公式为y＝(K+1)*Mⁿ来实现。

进一步地，所述公式y＝(K+1)*Mⁿ中n为假定每次注册用户同时分享，分享的次数，K为假定的用户手机通讯录人数，M为假定每次分享且成功注册的用户个数。

进一步地，所述获客的数据可以根据年龄、爱好、职位、兴趣、社群等进行分流，从而获得超级用户群体以及超级流量，之后为了维持用户的粘合度，引入其他平台的优质内容如编程课、steam课、创客课程、文化课程、艺术课、职业课、金融课等，从而让流量与内容留在自由平台。

进一步地，所述内容与AI结合，如大数据识别与智能推送、语音识别与大数据可以应用于英语学习、音乐陪练等领域；所述内容与AR结合，通过VR成像与AI大数据，可以应用于智能解说、虚拟生命、课程教育等方面。