[发明专利]一种可调式多功能课桌

权利要求书

1.一种可调式多功能课桌，包括桌面组件和桌腿组件，其特征在于，所述桌面组件安转于桌腿组件上，可拆式铆接相连，桌面组件包括智能桌板和阻尼抽屉，所述桌腿组件包括槽型横梁和槽型横梁两端的升降桌腿；

所述阻尼抽屉通过框架板设置于智能桌板下方，并通过阻尼滑轨与框架板连接，所述智能桌板的上端嵌入式设有触屏开关和加热器；

所述槽型横梁铆接于阻尼抽屉底部，其内固定设有控制器、电机、减速器和传动杆，所述升降桌腿内置升降器，所述电机与减速器相连接，并通过减速器与传动杆相连接，控制传动杆转动，所述传动杆与升降器通过齿轮咬合，进行传动，控制升降器运行，进而控制升降桌腿升降；

所述触屏开关与控制器交互，发送控制命令，控制器与电机、加热器交互，控制电机、加热器开关。

2.如权利要求1所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述智能桌板内嵌入式设有无线模块，所述无线模块与控制器交互，并由触屏开关控制开关。

3.如权利要求2所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述智能桌板的上端面上开设有用于安装学习机的槽口，所述槽口内置学习机，所述学习机与控制器交互，并由触屏开关控制开关，同时，与无线模块交互，并通过无线模块连接互联网。

4.如权利要求3所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述学习机为触屏学习机，其底部与智能桌板过盈铰接，手动控制立起和平躺，学习机平躺时，与智能桌板的上表面齐平。

5.如权利要求4所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述阻尼抽屉内置隔板，进行阻尼抽屉内部空间分隔。

6.如权利要求5所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述阻尼滑轨为弹压式阻尼滑轨。

7.如权利要求6所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述加热器为碳晶加热面板。

8.如权利要求7所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，该多功能课桌的使用方法如下：

(1)升降功能：当学生需要调整课桌高度时，可触碰触屏开关的升降键，通过控制器控制电机正反转，从而带动减速机工作，工作的减速机带动传动杆转动，进而带动与传动杆齿轮咬合的升降器工作，进行升降，进而调节升降桌腿伸缩，控制智能桌板高度，实现课桌的升降功能；

(2)加热功能：加热器由触屏开关控制开关，当加热器开启后，加热器内置的温度传感器感应智能桌板温度，进而进行加热和保温，温度高低可通过触屏开关上的温度键进行控制，调节加热器的加热功率；

(3)学习功能：学生可通过学习机获取学习内容，使用时，手动将学习机立起，学习机后侧设支架，支撑学习机，学习机通过无线模块连接互联网，老师可通过互联网终端向学习机推送学习内容，学生通过触屏方式，使用学习内容，完成学习；

(4)收容功能：学生的学习工具，可存放于阻尼抽屉内，阻尼抽屉采用弹压式阻尼滑轨实现滑动，当阻尼抽屉处于关闭时，手动弹压阻尼抽屉，阻尼抽屉自行弹出，并缓慢外弹，直至完全弹出；当阻尼抽屉处于弹出状态时，手动推动阻尼抽屉，并最终挤压阻尼抽屉，阻尼抽屉自行锁止，完成收入。

9.如权利要求8所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述智能桌板的上表面上复合有微晶面板。

10.如权利要求9所述的一种可调式多功能课桌，其特征在于，所述升降桌腿的下端设有橡胶垫片。