[发明专利]一种基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统及方法

权利要求书

1.一种基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统；其特征在于，至少包括；

安装于增强现实眼镜上的眼动信号传感器；该眼动信号传感器与增强现实眼镜进行数据通信，将眼动信号实时送入增强现实眼镜的控制器；

用于接收眼动信号传感器的检测信息，通过对检测信息的分析处理，进而得到学习专注力结果的眼动信号分析模块。

2.根据权利要求1所述的基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统，其特征在于，所述眼动信号分析模块用于对回传的眼动传感器数据Si和预先设定的眼动状态模型Mi进行处理分析，求解出专注力评价值Pi，并进行输出。

3.根据权利要求1或2所述的基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统，其特征在于，上述眼动信号传感器包括左眼眼动信号传感器和右眼眼动信号传感器。

4.根据权利要求3所述的基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统，其特征在于，上述眼动信号分析模块包括眼动坐标标定模块和专注力评估模块。

5.根据权利要求4所述的基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统，其特征在于，所述眼动坐标标定模块采用9点标定技术处理方法，在用户佩戴上增强现实眼镜进入远程教学学习之前，增强现实眼镜的显示模块将显示3行3列空间位置的标定点，之后等待用户从左往右，从上往下依次注视这些生成的标定点，在注视过程中，增强现实眼镜控制器根据具体计算求解眼动跟踪注视点的标定映射关系分析模型，并且在此基础上具体组织开展后续的注视点计算处理过程。

6.一种基于权利要求4所述的基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统的方法，其特征在于，包括如下步骤：

S101、眼动坐标标定模块进行眼动坐标标定；

S102、眼动信号传感器以10Hz以上频率抓取佩戴者的眼动位置坐标；

S103、根据上述标定映射关系，计算佩戴者眼睛注视点在镜片视野坐标系的坐标。

7.根据权利要求6所述基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统的方法，其特征在于，上述S103具体为：

增强现实眼镜用于播放教学视频的有效显示范围小于整个镜片视野，视频有效显示范围为矩形，设视频有效显示范围为二维坐标矩阵Rv，设起始时刻眼神映射到镜片视野坐标系的坐标为(x1,y1)，一定时刻t后再次检测到眼神映射到镜片视野的坐标为(x2,y2)；通过判断(x1,y1)及(x2,y2)在Rv范围内，判断用户视线是否在增强现实眼镜有效显示范围内。

8.根据权利要求6所述基于增强现实眼镜的在线学习专注力检测系统的方法，其特征在于，上述S103具体为：

获取佩戴者正常专注力时刻的眨眼频率Fs，在使用过程中获取其眨眼频率Fn，并设定判断其眨眼异常的阈值为C，当Fs/FnC时，判断用户眨眼频次已小于预设的阈值比，存在走神或疲惫状态。