[发明专利]一种可变色试剂的演示组件和变色演示的方法

说明书

本发明公开了一种可变色试剂的演示组件和变色演示的方法，包括一组可变色试剂、定性滤纸和试剂瓶并配套画笔组成；其中，可变色试剂由主变色剂A和添加剂B混合而成；其中，主变色试剂共包括五种可变色试剂，分别为AgNO₃溶液、K₂CrO₄溶液、KSCN溶液、KI溶液和Na₂S溶液中各一种；且能够将可变色试剂按照既定的化学反应顺序依次涂刷在定性滤纸上；添加剂B为聚乙烯醇溶液。应用本发明的演示组件，可直观地在定性滤纸(一般为白色定性滤纸)上显示出明显的颜色变化，而且在涂刷过程中，不流挂且能够立即显色、变色，在教学过程中引发学生的好奇心和求知欲。还可以与现有的投影等教学手段相结合。

技术领域

本发明涉及教学演示领域，具体地，涉及一种可变色试剂的演示组件和变色演示的方法。

背景技术

目前，在素质教学的前提下，为了激发学生对化学反应知识的兴趣，从而引导他们思考，进一步调动学生的积极性，一直是教学的任务和目标，为此，我们探索发明一种新的演示手段和方法。常规的方法一般选择在透明的试管或容器中，通过一次变色或两次变色，提高学生的关注度或积极性。但是，由于试管演示，是一种常态学习情景下的认知，不能充分激发学生的好奇心，且试管演示增加了试剂的消耗，需要在固定环境下操作，不利于携带；不仅如此，常规的试管显色不易与现代教具例如投影等相结合，不能与现代化的教学手段相适应。

发明内容

本发明的目的是将绘画活动与化学反应变色现象有机结合，并克服传统实验试剂消耗大、操作环境固定和不能与先进的教具例如投影等相适应的弊端，而提供一种可变色试剂的演示组件和变色演示的方法，提供一种移动式和泛在式学习方式。应用本发明的演示组件，可直观地在滤纸(一般为白色滤纸)上显示出明显的颜色变化，而且在涂刷过程中，不流挂且能够立即显色、变色，本发明提供的变色与常规的三原色原理的颜料叠加变色不同，本实验会出现无色与无色间涂覆变色，有色与无色间涂覆变色等，从而能够在教学过程中充分引发学生的好奇心和求知欲。不仅如此，本发明在滤纸上涂刷或作画，显色面积大且更直观，同时还可以与现有的投影等教学手段相结合。并且，本发明所用的化学试剂小，相对于常规试管显色演示，更加节约试剂，又具有携带方便，操作环境随意等优点。

为了实现上述目的，本发明提供了一种可变色试剂的演示组件，包括一组可变色试剂和定性滤纸及试剂瓶配套排笔；其中，可变色试剂由主变色剂A和添加剂B混合而成；其中，主变色剂A共包括五种可变色试剂，它们分别为AgNO₃溶液、K₂CrO₄溶液、KSCN溶液、KI溶液和Na₂S溶液中各一种；且能够将可变色试剂按照既定的化学反应顺序依次涂刷叠覆在定性滤纸上；添加剂B为聚乙烯溶液。

本发明还提供一种应用前文所述的演示组件进行变色演示的方法，其中，包括先将含有AgNO₃溶液的可变色试剂涂覆在定性滤纸上，再涂覆上含有K₂CrO₄溶液的可变色试剂，两可变色试剂重叠处出现砖红色，再将含有KSCN溶液的可变色试剂涂覆砖红色处，砖红色转变为白色；再用含有KI溶液的可变色试剂涂覆白色处，白色处转变为黄色；再用Na₂S溶液涂覆黄色处，黄色处转变为黑色。