[发明专利]一种多屏课堂系统及显示方法在审
| 申请号: | 202010167534.9 | 申请日: | 2020-03-11 |
| 公开(公告)号: | CN111260978A | 公开(公告)日: | 2020-06-09 |
| 发明(设计)人: | 卢兴民;郑洪宾 | 申请(专利权)人: | 北京红亚华宇科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06F9/455 |
| 代理公司: | 北京开阳星知识产权代理有限公司 11710 | 代理人: | 姚金金 |
| 地址: | 100085 北京*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 课堂 系统 显示 方法 | ||
本实施例公开一种多屏课堂系统及显示方法,所述系统包括控制后台服务器,投屏设备、学生端设备及教师授课端设备;所述控制后台服务器分别与投屏设备、学生端设备及教师授课端设备连接;所述投屏设备,用于将投屏内容进行投屏;所述学生端设备,用于将学生课件内容进行显示;所述教师授课端设备,用于将教师课件内容进行显示;所述投屏内容、所述学生课件内容与所述教师课件内容与所述投屏设备、所述学生端设备及所述教师授课端设备分别一一对应,在所述投屏设备、所述学生端设备及所述教师授课端设备所显示的内容不完全相同。通过在投屏设备、学生端设备及教师授课端设备上显示不同的内容,方便教师理解和背课,减少老师的工作量和学习强度。
技术领域
本发明属于计算机、智能授课技术领域,特别涉及一种多屏课堂系统及显示方法。
背景技术
随着科学技术水平的发展,师资力量越来越进步,同时也越来越受到社会各界人士的关注和关心。教师的教学水平有赖于教师的教学经验,对于传统的网校、在线教育平台而言,平台作为普遍的辅助工具,将课程内容放置在上面,有专业的教师团队授课。此过程对于教师的能力要求很高,要求教师必须精通并且熟练掌握课程内容。
本发明人经研究发现,随着人工智能、机器学习等新型产业的兴起,对教师这一行业的要求逐渐提高,熟练精通的教师团体、具备丰富教学经验的教师队伍更是供不应求。然而,教学经验的提升依赖于日积月累,如何让熟悉并具有微薄经验的教师快速主动的承担起教学的重担,并拥有专家一样的教学水平,是现如今亟待解决的难题。
发明内容
为了至少解决上述技术问题,本实施例提供了一种多屏课堂系统及显示方法。
根据本实施例第一方面,提供了一种多屏课堂系统,所述系统包括控制后台服务器,投屏设备、学生端设备及教师授课端设备、长连接服务器和外网虚拟机资源池服务器;
控制后台服务器分别与投屏设备、学生端设备及教师授课端设备、长连接服务器和外网虚拟机资源池服务器连接;长连接服务器连接与控制后台服务器,并且分别与投屏设备、学生端设备及教师授课端设备连接;外网虚拟机资源池服务器与控制后台服务器连接;
所述控制后台服务器,用于控制所述多屏课堂系统;
所述投屏设备,用于将所述长连接服务器发送的投屏内容进行投屏;
所述学生端设备,用于将所述长连接服务器发送的学生课件内容进行显示,并接受学生的操作;
所述教师授课端设备,用于将所述长连接服务器发送的教师课件内容进行显示,并接受教师的操作;
所述长连接服务器,用于存储所述投屏内容、所述学生课件内容和所述教师课件内容;
所述外网虚拟机资源池服务器,为学生端设备、教师授课端设备分配虚拟机资源;
所述投屏内容、所述学生课件内容与所述教师课件内容与所述投屏设备、所述学生端设备及所述教师授课端设备分别一一对应,在所述投屏设备、所述学生端设备及所述教师授课端设备所显示的内容不完全相同。
进一步包括,所述投屏内容、所述学生课件内容与所述教师课件内容是根据学生、教师不同需求分别预设具体为:
所述教师课件内容具体包括,教学知识点、知识点介绍、上课讲解词、实验环境、习题、习题答案中的至少两项;
所述学生课件内容具体包括,教学知识点、教学大纲、习题中的至少一项
所述投屏内容具体包括,教学知识点、知识点介绍、习题中的至少一项。
进一步包括,所述教师课件内容具体、所述学生课件内容、所述投屏内容之间内容一一关联。
根据本实施例第二方面,提供了一种利用多屏课堂系统的显示方法,包括
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