[实用新型]一种体育教学用收纳装置

说明书

本实用新型公开了一种体育教学用收纳装置，包括底板，所述底板的上表面设置有放置槽，所述放置槽的上表面活动连接有支撑板，所述支撑板的上表面设置有抽屉和放置柜，所述抽屉的外表面固定连接有手把和标签盒。该体育教学用收纳装置，通过设置了放置槽，放置槽的四周设置有防护栏，可以使沾有雨水的篮球快速风干，也便于日后的清理，使抽屉和放置柜用来存放体育器材，手动推拉手把即可拿取抽屉内部的体育器材，通过设置了多个抽屉和放置柜，从而可对体育器械进行分类收纳整理，标签盒的设置方便对体育器械进行寻找，分类明确，便于使用和收纳，方便教师的教学管理，改善了目前体育用品随意一放而导致杂乱不堪的现象。

技术领域

本实用新型涉及收纳装置技术领域，具体为一种体育教学用收纳装置。

背景技术

随着体育运动的普及和运动项目的多样化，体育器材的种类、规格等也呈多样化发展趋势，然而在每次体育运动或体育课结束后，学生往往将体育用具在器具室一丢，导致器室杂乱不堪，一般学生课堂上都需要用到诸如篮球、排球、羽毛球等的体育器材，在搬运这些器材的过程中不可避免的需要用到体育器材收放车，现在学校里使用的体育器材收放车大多还是钢丝网围成的收放车，各种体育器材都放进里面，没有专门的球类放置空间和其他器材放置空间，这样就给寻找和检查造成了不便，以导致再次使用时，需要在众多器材中寻找此次所需器材，不仅浪费时间，而且不利于平常的维护，此外，在需要搬来不少体育器材，特别是一些比较重的体育器材，在搬运过程中易发生意外。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种体育教学用收纳装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种体育教学用收纳装置，包括底板，所述底板的上表面设置有放置槽，所述放置槽的上表面活动连接有支撑板，所述支撑板的上表面设置有抽屉和放置柜，所述抽屉的外表面固定连接有手把和标签盒，所述放置柜的外表面通过合页活动连接有柜门，所述柜门的外表面设置有把手和放置盒，所述支撑板的上表面开设有放置口，所述放置口的四周固定连接有防护板。

可选的，所述底板的下表面活动连接有转向轮，所述转向轮的外表面设置有刹车片。

可选的，所述放置槽外表面的四周活动连接有防护栏，所述防护栏的数量为若干个。

可选的，所述底板的上表面开设有卡槽，所述卡槽的上表面卡接有防护栏。

可选的，所述支撑板的上表面固定连接有固定板，所述固定板的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的外表面固定连接有推手。

可选的，所述标签盒的上表面开设有开口，所述标签盒外表面的材质为玻璃。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种体育教学用收纳装置，具备以下有益效果：

1、该体育教学用收纳装置，通过设置了放置槽，放置槽的四周设置有防护栏，可以使沾有雨水的篮球快速风干，也便于日后的清理，使抽屉和放置柜用来存放体育器材，手动推拉手把即可方便拿取抽屉内部的体育器材，通过设置了多个抽屉和放置柜，从而可对体育器械进行分类收纳整理，标签盒的设置方便对体育器械进行寻找，分类明确，便于使用和收纳，省时又省力，方便教师的教学管理，使教学井然有序进行，提高了教学质量，改善了目前体育用品随意一放而导致杂乱不堪的现象。

2、该体育教学用收纳装置，通过在车体下方设置了转向轮，方便将体育用品搬运至教学地点，而且不需要大量人手来管理，由于车体能够随意移动，可以根据需要将所需的体育器械移动到所需要位置，运输方便，省时省力，且能够节约体育场所的使用面积。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；