[实用新型]音乐鉴赏教学板有效

专利信息
申请号: 201922198122.7 申请日: 2019-12-10
公开(公告)号: CN210895998U 公开(公告)日: 2020-06-30
发明(设计)人: 舒然 申请(专利权)人: 贵州师范学院
主分类号: G09B15/00 分类号: G09B15/00
代理公司: 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 代理人: 刘海艳
地址: 550000 贵州省*** 国省代码: 贵州;52
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摘要:
搜索关键词: 音乐 鉴赏 教学
【权利要求书】:

1.音乐鉴赏教学板,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)内设有空腔,所述空腔内设有滑块(5),所述空腔内相对的侧壁上设有与滑块(5)相对应的滑槽,所述滑块(5)的两端分别延伸至两个滑槽内,所述滑槽内底端侧壁上固定连接有滑杆(4),所述滑杆(4)的上端贯穿滑块(5)并与滑槽内顶端侧壁固定连接,所述滑杆(4)与滑块(5)之间为滑动连接,所述滑杆(4)上套设有第一弹簧(3),所述第一弹簧(3)的两端分别与滑块(5)的下端和滑槽内底端侧壁相抵,所述空腔内设有支撑块(13),所述支撑块(13)的下端与滑块(5)的上端固定连接,所述空腔内设有教学板本体(10),所述教学板本体(10)的下端与支撑块(13)的上端转动连接,所述支撑块(13)的上端设有插孔,所述插孔内滑动插设有卡杆(15),所述卡杆(15)的下端与插孔内底端侧壁之间固定连接有第二弹簧(16),所述教学板本体(10)的下端设有与卡杆(15)相对应的卡孔,所述卡杆(15)的上端贯穿插孔并延伸至卡孔内,所述卡杆(15)延伸至卡孔内的一端为半圆型结构,所述箱体(1)的上端设有与空腔相通的开口,所述箱体(1)的上端分别设有连接槽与螺孔,所述连接槽内转动连接有连接块(6),所述箱体(1)的上端设有盖板(7),所述连接块(6)的上端贯穿连接槽并与盖板(7)的下端固定连接,所述盖板(7)内插设有锁紧螺丝(12),所述锁紧螺丝(12)的下端贯穿盖板(7)并延伸至螺孔内,所述螺孔内侧壁上设有与锁紧螺丝(12)相啮合的内螺纹。

2.根据权利要求1所述的音乐鉴赏教学板,其特征在于:所述盖板(7)的下端固定连接有橡胶块(8),所述橡胶块(8)的下端延伸至空腔内并与教学板本体(10)的上端相抵。

3.根据权利要求1所述的音乐鉴赏教学板,其特征在于:所述滑块(5)的两侧均设有凹槽,所述凹槽内设有滚珠(14),所述滚珠(14)与滑槽内侧壁相抵。

4.根据权利要求1所述的音乐鉴赏教学板,其特征在于:所述箱体(1)的下端设有万向轮(2)。

5.根据权利要求1所述的音乐鉴赏教学板,其特征在于:所述滑槽内相对的侧壁上均固定连接有橡胶垫(11)。

6.根据权利要求1所述的音乐鉴赏教学板,其特征在于:所述教学板本体(10)的上端设有内嵌式把手(9)。

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