[实用新型]一种综合实践用教学用具

说明书

本实用新型公开了一种综合实践用教学用具，涉及教学实践设备技术领域，包括底板，所述底板的下端固定安装有支腿，所述底板的上端内侧设置有凹槽，所述凹槽的内壁卡嵌有托盘，所述托盘的两侧设置有把手，所述底板的上端一侧固定安装有支撑板，所述支撑板的上端固定安装有固定块，所述固定块的内侧滑动连接有辅助架，与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过在发动机的两侧分别设置的第一发动机架装盘和第二发动机架装盘，可以对发动机的两片壳体进行分别固定，在进行拆卸过程中，保证发动机的稳定性，且在壳体拆卸开后，通过移动辅助架可以使得拆卸后的壳体相互远离，不影响后需的操作。

技术领域

本实用新型涉及教学实践设备技术领域，具体为一种综合实践用教学用具。

背景技术

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台；有利于学生素养的提高和正确价值观的形成。

在对发动机拆装时所用的综合实践用教学用具，通过悬空的方式对发动机进行拆卸，在使用过程中只能对发动机的一侧壳体进行固定，然而发动机是由两块壳体组合而成，在进行发动机拆卸时，壳体的未固定的另一半在拆卸过程中为了避免突然掉落，需要学员用手扶住，不仅大量消耗学员体力，还具有一定危险性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种综合实践用教学用具，以解决在使用过程中只能对发动机的一侧壳体进行固定，壳体的未固定的另一半在拆卸过程中为了避免突然掉落，需要学员用手扶住，不仅大量消耗学员体力，还具有一定危险性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种综合实践用教学用具，包括底板，所述底板的下端固定安装有支腿，所述底板的上端内侧设置有凹槽，所述凹槽的内壁卡嵌有托盘，所述托盘的两侧设置有把手，所述底板的上端一侧固定安装有支撑板，所述支撑板的上端固定安装有固定块，所述固定块的内侧滑动连接有辅助架，所述辅助架的一端固定安装有第一轴承，所述第一轴承的内侧固定安装有第一芯轴，所述第一芯轴的一端固定安装有第一发动机架装盘，所述固定块的上端内侧螺纹连接有螺纹旋钮，所述底板的上端设置有安装块，所述安装块的上端设置有定位套筒，所述定位套筒的内部设置有第二轴承，所述第二轴承的内侧固定安装有第二芯轴，所述第二芯轴的一端固定安装有第二发动机架装盘，所述第二芯轴的另一端固定安装有转盘，所述第一芯轴和第二芯轴的外侧固定安装有限位盘，所述限位盘的内侧设置有销孔，所述辅助架和定位套筒的上端均固定安装有延伸板，所述延伸板的内侧滑动插接有滑动杆，所述滑动杆的下端设置有卡块，所述滑动杆的外侧套接有弹簧，所述卡块的下端设置有插销。

优选的，所述第一发动机架装盘和第二发动机架装盘的内侧均设置有通孔，所述第一发动机架装盘和第二发动机架装盘处于同一轴心上。

优选的，所述卡块的下表面与限位盘的外侧接触连接，所述插销的一端插入销孔的内壁。

优选的，所述销孔的数量设置有若干个，多个所述销孔以限位盘圆心为中心轴均匀分布。

优选的，所述定位套筒的内部设置有摩擦块，所述摩擦块的外侧与第二芯轴的外侧紧贴。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该综合实践用教学用具：

1.通过在发动机的两侧分别设置的第一发动机架装盘和第二发动机架装盘，可以对发动机的两片壳体进行分别固定，在进行拆卸过程中，保证发动机的稳定性，且在壳体拆卸开后，通过移动辅助架可以使得拆卸后的壳体相互远离，不影响后需的操作。

2.通过设置的第一芯轴和第二芯轴可以带动发动机进行旋转，通过设置的插销可以对二者进行角度的限制，可以多角度对发动机进行观察，在进行旋转的过程中设置的摩擦块可以对第二芯轴进行限制，避免因为发动机的重心偏移而带动芯轴旋转，以免突然的转动而导致安全事故的发生。

附图说明