[实用新型]一种教育考试桌具

说明书

本实用新型公开了一种教育考试桌具，涉及桌具技术领域，包括固定板、储物盒和书写板，所述固定板的下表面的四角均固定安装有一组长方体板状结构的支腿，每一组所述支腿的底端均连接有一组触地板，所述触地板的顶端均开设有一组凹槽，所述支腿的底端插接于其所连接的触地板的凹槽内，所述固定板的上表面的中心部位开设有一组圆柱结构的安装槽，且安装槽内固定安装有一组轴承，所述储物盒位于固定板的上方，所述储物盒的下表面固定安装有一组转轴，所述转轴的底端与轴承的内圆周面固定连接，所述储物盒的左侧面、右侧面均固定安装有一组固定耳片。该教育考试桌具，具有结构设计合理、使用方便等优点，可以普遍推广使用。

技术领域

本实用新型涉及桌具技术领域，具体来说涉及一种教育考试桌具。

背景技术

我国的大部分高中学校均设置有月考，用于对这年级的学生进行阶段性检测。在发放试卷前，监考老师大多会要求学生将自己坐在的桌具调整呈反向放置状态，目的是防止学生在考试翻阅桌具抽屉内存放的资料，具有防作弊的效果，然而，现有的桌具大多较为笨重，不易于摆弄，同时在调整桌具时还会发出较大的噪音，影响人们的心情。

可见，现有技术中存在的上述问题，亟待改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育考试桌具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型提供的一种教育考试桌具，包括固定板、储物盒和书写板，所述固定板的下表面的四角均固定安装有一组长方体板状结构的支腿，每一组所述支腿的底端均连接有一组触地板，所述触地板的顶端均开设有一组凹槽，所述支腿的底端插接于其所连接的触地板的凹槽内，所述固定板的上表面的中心部位开设有一组圆柱结构的安装槽，且安装槽内固定安装有一组轴承，所述储物盒位于固定板的上方，所述储物盒的下表面固定安装有一组转轴，所述转轴的底端与轴承的内圆周面固定连接，所述储物盒的左侧面、右侧面均固定安装有一组固定耳片，所述固定耳片均开设有一组贯穿其上、下表面的圆柱通孔，且两组圆柱通孔内均穿设有一组螺纹柱，所述螺纹柱的顶端均固定安装有一组圆柱板状结构的手柄，所述固定板的上表面设置有两组螺纹连接孔，两组所述螺纹连接孔与两组螺纹柱一一对应，所述储物盒的上表面固定安装有一组书写板。

优选的，每一组所述凹槽的内底面与其所连接的支腿的下表面粘接。

优选的，所述固定耳片上的圆柱通孔的内径小于手柄的上表面的直径。

优选的，位于所述固定板的下表面左侧的两组支腿之间通过第一加强板固定连接，位于所述固定板的下表面右侧的两组支腿之间通过第二加强板固定连接。

与现有技术相比较，本实用新型提供的教育考试桌具，位于储物盒下表面的转轴的底部与安装在固定板顶端的轴承的内圆周面固定连接，实现了储物盒可以旋转的效果，结构设计更加合理；通过旋转手柄使得螺纹柱转动，进而使得螺纹柱的底端上升、并脱离螺纹连接孔，再将储物盒旋转180度，使得储物盒的开口背向考生，从而防止考生在考试过程中翻看储物盒内资料，以此达到防作弊的目的，调整储物盒的操作更加简单、省力，同时不会产生较大的噪音。

应当理解，前面的一般描述和以下详细更宽描述都仅是示例性和说明性的，而不是用于限制本公开。

本申请文件提供本公开中描述的技术的各种实现或示例的概述，并不是所公开技术的全部范围或所有特征的全面公开。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的剖面视图。

主要附图标记：

1、固定板；2、支腿；3、触地板；4、第一加强板；5、第二加强板；6、储物盒；7、书写板；8、轴承；9、转轴；10、固定耳片；11、手柄；12、螺纹柱；13、螺纹连接孔。

具体实施方式