[实用新型]一种使用便捷的教学用试验台

说明书

本实用新型公开了一种使用便捷的教学用试验台，包括箱体，所述箱体的顶部通过合页铰接有箱盖，所述箱体的底部固定连接有底板，并且底板底部的四周均固定连接有安装板，所述安装板的底部固定连接有连接件，并且连接件的内部通过连接块转动连接有套筒，所述套筒的底端活动连接有竖杆，并且竖杆延伸至套筒内部的一端固定连接有挡板，本实用新型涉及教学用品技术领域。该使用便捷的教学用实验台，通过箱体的顶部通过合页铰接有箱盖，就不需要在另外使用包来装实验用具，方便教师进行携带和使用，通过箱体的顶部开设有与箱盖相适配的通槽，方便将支撑腿进行收纳，同时也方便调整整个实验台的高度，使用效果较好。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，具体为一种使用便捷的教学用试验台。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子，按照摆放的位置分为:中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为:全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，PP实验台、铝木实验台(现在基本淘汰了)，还有一些高柜:通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜和玻片柜等，物理课程上一般会用到实验台，为了让学生可以对课程有更深刻的了解。

但是现有物理课程上使用的实验台大部分不方便进行携带和使用，教师在使用的时候，需要耗费较大的精力将实验台进行搬运到教室里，如果放在教室里，会被学生无意损坏，造成不必要的损失，而且现有大部分教学实验台都是一个实心的台面，教学使用的工具还需要另外用包进行携带，增加了教师的负担，不方便进行使用。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种使用便捷的教学用试验台，解决了实验台大部分不方便进行携带和使用，教学使用的工具还需要另外用包进行携带的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种使用便捷的教学用试验台，包括箱体，所述箱体的顶部通过合页铰接有箱盖，所述箱体的底部固定连接有底板，并且底板底部的四周均固定连接有安装板，所述安装板的底部固定连接有连接件，并且连接件的内部通过连接块转动连接有套筒，所述套筒的底端活动连接有竖杆，并且竖杆延伸至套筒内部的一端固定连接有挡板，所述竖杆表面的两侧均活动连接有卡杆，并且两个卡杆相对的一端之间通过固定块固定连接有弹簧。

优选的，所述箱体的顶部开设有与箱盖相适配的通槽，并且箱盖的顶部固定连接有把手。

优选的，所述卡杆的一端贯穿套筒并延伸至套筒的外部，所述套筒表面的两侧均开设有与卡杆相适配的卡槽。

优选的，所述箱体的两侧均固定连接有固定板，并且固定板的一侧固定连接有提带。

优选的，所述箱体内壁的底部固定连接有隔板，并且隔板大体呈田字形。

优选的，所述箱体内壁顶部的一侧且位于通槽的内部固定连接有横板，所述箱盖底部的一侧与横板的顶部相接触。

有益效果

本实用新型提供了一种使用便捷的教学用试验台。与现有技术相比具备以下有益效果：

(1)、该使用便捷的教学用实验台，通过箱体的顶部通过合页铰接有箱盖，箱体的底部固定连接有底板，并且底板底部的四周均固定连接有安装板，安装板的底部固定连接有连接件，并且连接件的内部通过连接块转动连接有套筒，套筒的底端活动连接有竖杆，并且竖杆延伸至套筒内部的一端固定连接有挡板，竖杆表面的两侧均活动连接有卡杆，并且两个卡杆相对的一端之间通过固定块固定连接有弹簧，一改往日传统的实验台造型，采用大体类似于手提箱的形式，方便进行携带，而且可以将实验用具都放在箱体内，就不需要在另外使用包来装实验用具，方便教师进行携带和使用。