[实用新型]一种具有矫正坐姿的防趴桌

说明书

本实用新型涉及教学器材技术领域，且公开了一种具有矫正坐姿的防趴桌，包括桌子，所述桌子包括喇叭、电池、第一铰链、桌面板、转轴、第二铰链、感应器、调节螺丝、弹簧、弹簧座、支撑套、管架。该具有矫正坐姿的防趴桌，通过转轴、第一铰链、第二铰链和位于第一铰链上的弹簧的配合，将桌面板和管架柔性连接在一起，当同学趴桌在学习时，这时人的上半身重力都作用在桌面板上，在加上木板本身的重力，这时弹簧受到的压力就是桌面板和人上半身的重力，这时弹簧预压力远小于桌面板上受到压力，桌面就会下移触碰到感应器而发出提醒声音，提醒学生进行坐姿矫正，避免学生趴在桌面上，长时间容易影响视力和身体健康的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种具有矫正坐姿的防趴桌。

背景技术

课桌椅就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，它是学校教学过程中必不可少的教学设施，随着学生学习压力的不断加大，学生在课桌上度过的时间更多，如果长时间的不正确坐姿会极大影响学生的身体健康和正常发育，然而，现有的课桌椅不具备提醒学生进行坐姿矫正的功能，导致学生在使用课桌椅时，身体会逐步贴近课桌，同时身体向不同方向倾斜，眼睛距离课本越来越近，长时间下来，会导致视力下降，影响身体正常的脊椎曲度，从而导致近视或是身高发育不正常，对学生的身心健康造成重大的影响。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种具有矫正坐姿的防趴桌，具备坐姿提醒矫正的优点，解决了现有的课桌椅不具备提醒学生进行坐姿矫正的功能，导致学生在使用课桌椅时，身体会逐步贴近课桌，同时身体向不同方向倾斜，眼睛距离课本越来越近，长时间下来，会导致视力下降，影响身体正常的脊椎曲度，从而导致近视或是身高发育不正常，对学生的身心健康造成重大影响的问题。

本实用新型提供如下技术方案：一种具有矫正坐姿的防趴桌，包括桌子，所述桌子包括喇叭、电池、第一铰链、桌面板、转轴、第二铰链、感应器、调节螺丝、弹簧、弹簧座、支撑套、管架，所述第一铰链通过螺丝垂直固定在桌面板上，所述第二铰链平行焊接在管架上，所述第一铰链和第二铰链通过转轴活动连接在一起，所述感应器固定安装在第二铰链的顶部，所述弹簧座固定安装在远离感应器一侧的第二铰链上，所述弹簧座内活动套装有弹簧，所述弹簧的顶部固定连接有支撑套，所述弹簧座底端的中部活动套装有调节螺丝。

优选的，所述桌面板和管架通过第一铰链、转轴和第二铰链连接在一起。

优选的，所述喇叭、电池和感应器相互连接，所述喇叭和电池均安装在桌子上。

优选的，所述第一铰链底部对应感应器的上方设有突起，所述第一铰链底部的突起与感应器活动连接。

优选的，所述支撑套的顶部与第一铰链的底部固定连接。

优选的，所述调节螺丝的顶部固定连接有活动套装在弹簧座内部的圆形板，且弹簧的底部固定连接有另一个活动套装在弹簧座内部的圆形板，所述位于调节螺丝顶部的圆形板与位于弹簧底部的圆形板活动连接。

与现有技术对比，本实用新型具备以下有益效果：

该具有矫正坐姿的防趴桌，通过转轴把第一铰链和第二铰链连接一起，从而将桌面板和管架连接在一起，在第一铰链位置有弹簧支撑(该处弹簧可以调节预压力大小)，使整个连接处于柔性连接，当同学不趴桌在学习时，只是两只手轻轻放在桌面板上，这时弹簧受到的压力只有桌面板F和手的重力G，这时弹簧预压力F1和桌面板上受到压力(F+G)处于平衡状态，桌面不会下移，因而不会触碰到感应器而发出提醒声音，当同学趴桌在学习时，人的上半身趴在桌面板上，这时人的上半身重力都作用在桌面板上，在加上木板本身的重力F，这时弹簧受到的压力就是桌面板F和人上半身的重力G1，这时弹簧预压力F1远小于桌面板上受到压力(F+G1)，桌面就会下移触碰到感应器而发出提醒声音，提醒学生进行坐姿矫正，避免学生趴在桌面上，长时间容易影响视力和身体健康的问题。

附图说明