[实用新型]一种便于携带存储的日语记忆卡

说明书

本实用新型公开了一种便于携带存储的日语记忆卡，包括卡盒主体，所述卡盒主体前端面右侧开有第一限位卡槽，所述第一限位卡槽内通过销轴活动连接有活动块，所述活动块外端部固定安装有活动座，所述卡盒主体内腔从左向右依次设有第二放置槽和第一放置槽，所述第一放置槽右上端设有条形架，所述第二放置槽上下端部分别设有限位顶座和弹簧座，所述弹簧座上端部通过复位弹簧连接有限位底座，所述卡盒主体上端面从后向前依次设有存储槽和第三放置槽，所述存储槽左右后端部对称设有限位块，所述限位块内活动插接有活动板，该种便于携带存储的日语记忆卡，即能便于书写增强记忆，又能在光线不佳的环境使用。

技术领域

本实用新型涉及日语教学工具技术领域，具体为一种便于携带存储的日语记忆卡。

背景技术

近年来我国的日语教育一直得到了广泛的普及，很多地区的日语教育开始从少儿抓起。日语教育也逐渐被人们所重视，国家也非常重视日语教育，各地区从小学就开始设有日语课程。在日语教学过程中，人们通过将日语内容记录于便于记忆的卡片上，通过卡片来不断加强对日语的内容记忆。一般的记忆卡只有卡片或者卡片盒的作用。在一些特殊场合，比如光线不佳或者黑夜等环境内就不好使用，需要搭配其它辅助器件才能使用。另外，一般的记忆卡，只有卡片，不好读写同时进行，使用不便。为此，我们提出一种便于携带存储的日语记忆卡。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于携带存储的日语记忆卡，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于携带存储的日语记忆卡，包括卡盒主体，所述卡盒主体前端面右侧开有第一限位卡槽，所述第一限位卡槽内通过销轴活动连接有活动块，所述活动块外端部固定安装有活动座，所述卡盒主体内腔从左向右依次设有第二放置槽和第一放置槽，所述第一放置槽右上端设有条形架，所述第二放置槽上下端部分别设有限位顶座和弹簧座，所述弹簧座上端部通过复位弹簧连接有限位底座，所述卡盒主体上端面从后向前依次设有存储槽和第三放置槽，所述存储槽左右后端部对称设有限位块，所述限位块内活动插接有活动板，所述活动板前端部固定安装有第二磁铁。

优选的，所述卡盒主体上表面前端部固定安装有第一磁铁，所述第一磁铁与第二磁铁前后位置相对，且第一磁铁与第二磁铁相对面磁极相反。

优选的，所述卡盒主体右侧面后端部开有第二限位卡槽，所述第二限位卡槽内设有蓄电池，所述条形架内侧面内嵌有LED灯条，所述LED灯条、蓄电池与控制开关均通过导线串联。

优选的，所述活动座活动连接于第一放置槽内，且活动座内侧面设有手写板。

优选的，所述限位顶座和限位底座上下位置相对，且限位顶座和限位底座之间设有手写笔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种便于携带存储的日语记忆卡，通过设置活动块、第一磁铁、第二磁铁、限位顶座、限位底座、第一磁铁、第二磁铁和活动板结构，通过在限位顶座和限位底座之间设置手写笔，用手写笔将日语记忆内容书写至活动座内侧面，能够加强对日语内容的记忆，通过LED灯条照射，又可以在光线不佳的环境或者黑夜等环境下使用，同时，还可以方便多张记忆卡存储。

附图说明

图1为本实用新型结构的主视图；

图2为本实用新型结构的局部俯剖图。

图中：1卡盒主体、2第一限位卡槽、3活动块、4活动座、5第一放置槽、6条形架、7第二限位卡槽、8蓄电池、9第二放置槽、10限位顶座、11弹簧座、12复位弹簧、13限位底座、14第一磁铁、15第三放置槽、16存储槽、17限位块、18活动板、19第二磁铁。

具体实施方式