[实用新型]一种英语单词拼写练习的电子装置

说明书

本实用新型公开了一种英语单词拼写练习的电子装置，包括壳体和纸质书写板，所述壳体外围两侧设置有防摔护套，所述壳体一侧壁中部设置有触容屏，所述触容屏顶部一侧设置有启动键，所述触容屏顶部另一侧插接有指示灯，所述壳体底端中部设置有电源插口，所述电源插口两侧设置有音响。有益效果在于：本实用新型通过设置支撑板和纸质书写板，可在电子装置上练习拼写单词的同时，进行纸质书写的练习，有利于提高用户对单词的熟悉度，通过设置语音识别模块，可将用户的读音进行识别和评定，有助于提高单词学习的质量。

技术领域

本实用新型涉及数码学习设备领域，具体涉及一种英语单词拼写练习的电子装置。

背景技术

数码学习机是与电子词典的升级产品，是一种电子教学类产品，也指对学习有辅助作用的所有电子教育器材，可分为语言类学习机，如英语学习机、日语学习机、汉语学习机等，专用学习机，如百科词典机、法学学习机等，还有少部分的专业学习机，比如数理化学习机。

常见的英语单词学习电子装置大多都只能在触容屏上进行单词的拼写练习，降低了用户纸质书写单词的熟练度，同时装置大多都只能对单词进行显示和读音，不能够识别用户的练习读音，降低了学习的质量。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语单词拼写练习的电子装置，解决现有英语单词学习电子装置大多都只能在触容屏上进行单词的拼写练习，降低了用户纸质书写单词的熟练度，以及装置大多都只能对单词进行显示和读音，不能够识别用户的练习读音，降低了学习的质量的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语单词拼写练习的电子装置，包括壳体和纸质书写板，所述壳体外围两侧设置有防摔护套，所述壳体一侧壁中部设置有触容屏，所述触容屏顶部一侧设置有启动键，所述触容屏顶部另一侧插接有指示灯，所述壳体底端中部设置有电源插口，所述电源插口两侧设置有音响，所述音响一侧成型有耳机插孔，所述防摔护套一侧壁上设置有笔袋一，所述笔袋一内插接有触容笔，所述防摔护套另一侧壁上设置有笔袋二，所述笔袋二内插接有水性笔，所述壳体背部设置有支撑板，所述支撑板一侧壁上设置有所述纸质书写板，所述支撑板两侧壁上螺栓连接有转轴，所述纸质书写板上设置有夹子，所述壳体内设置有电路主板，所述电路主板一侧壁中部设置有中央处理器，所述中央处理器一侧设置有语音识别模块，所述中央处理器的型号为CORTEX-M3，所述语音识别模块的型号为NY1。

进一步的，所述防摔护套嵌套在所述壳体上，所述触容屏与所述壳体通过卡槽连接，所述启动键与所述壳体通过卡槽连接。

通过采用上述技术方案，所述防摔护套可保护装置的安全。

进一步的，所述电源插口成型于所述壳体上，所述音响与所述壳体通过卡槽连接，所述笔袋一和所述笔袋二均与所述防摔护套胶接。

通过采用上述技术方案，所述笔袋一和所述笔袋二方便了用户随身携带笔具。

进一步的，所述支撑板与所述壳体通过所述转轴连接，所述纸质书写板与所述支撑板通过卡压的方式连接。

通过采用上述技术方案，所述纸质书写板通过夹置外部的书写纸来书写。

进一步的，所述夹子与所述纸质书写板通过螺栓连接。

通过采用上述技术方案，所述夹子用来固定书写纸。

进一步的，所述电路主板与所述壳体通过螺栓连接。

通过采用上述技术方案，所述电路主板是装置电子元件的总成部件。

进一步的，所述中央处理器和所述语音识别模块均与所述电路主板电连接。

通过采用上述技术方案，所述语音识别模块可提取识别用户的话语。