[实用新型]一种日语学习用装置

权利要求书

1.一种日语学习用装置，包括书架(1)，其特征在于：所述书架(1)的顶部滑动连接有功能板(2)，所述书架(1)的底部焊接有转块(3)，所述转块(3)的内部旋转连接有支腿(4)，所述书架(1)的底部焊接有挂环(5)，所述挂环(5)的内部旋转连接有支撑杆(6)，所述支撑杆(6)的底部焊接有底板(7)，所述底板(7)的内部固定安装有槽板(8)；

所述功能板(2)包括连接板(201)，所述连接板(201)的正表面销钉连接有拉手(202)，所述连接板(201)的顶部销钉连接有滑轮(203)，所述连接板(201)的顶部固定安装有夹子(204)，所述连接板(201)的顶部固定安装有功能箱(205)，所述功能箱(205)的顶部通过合页(206)旋转连接有盖板(207)，所述盖板(207)的左侧固定安装有卡扣(208)，所述功能箱(205)的内部贴设有限位块(209)，所述限位块(209)的顶部滑动连接有分隔板(210)，所述功能箱(205)内壁的底部固定安装有笔块(211)；

所述支腿(4)包括连接杆(401)，所述连接杆(401)的底部焊接有卡架(402)，所述卡架(402)的底部胶设有橡胶球(403)；

所述槽板(8)包括安装板(801)，所述安装板(801)的顶部开设有固定槽(802)，所述安装板(801)的顶部开设有装置槽(803)。

2.根据权利要求1所述的一种日语学习用装置，其特征在于：所述书架(1)的顶部固定安装有两个与滑轮(203)相匹配的轮槽条，两个轮槽条相对分布在书架(1)的顶部。

3.根据权利要求1所述的一种日语学习用装置，其特征在于：所述限位块(209)的数目为两个，两个所述限位块(209)相对分布在功能箱(205)内壁的两侧。

4.根据权利要求1所述的一种日语学习用装置，其特征在于：所述功能箱(205)的顶部开设有与分隔板(210)相匹配的条形通孔，所述分隔板(210)的底部开设有与限位块(209)相匹配的卡槽。

5.根据权利要求1所述的一种日语学习用装置，其特征在于：所述连接杆(401)的顶部活动连接在转块(3)的内部，所述固定槽(802)的大小与橡胶球(403)的大小相匹配。

6.根据权利要求1所述的一种日语学习用装置，其特征在于：所述装置槽(803)与支腿(4)相匹配，所述书架(1)的正表面开设有与放置通孔，所述书架(1)的顶部开设有与连接板(201)相匹配的矩形通孔。