[实用新型]一种教学难题信息解析展示架有效

专利信息
申请号: 201920829859.1 申请日: 2019-06-04
公开(公告)号: CN209955606U 公开(公告)日: 2020-01-17
发明(设计)人: 秦玮;张瑞年;陈希;张力宁;张瑾;马原原 申请(专利权)人: 西安文理学院
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;A47B97/04;G09B19/00
代理公司: 11724 北京成实知识产权代理有限公司 代理人: 张焱
地址: 710065 陕*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 储物装置 题目 展示板 上端 支撑装置 可移动 支撑板 滑轮 工具技术领域 本实用新型 支撑架固定 教学难题 教育教学 节约空间 螺栓连接 题目显示 信息解析 展示架 支撑架 粉笔 底端 教学 近视 黑板 解析 节约 教师 展示
【权利要求书】:

1.一种教学难题信息解析展示架,包括支撑装置(1)、展示板(2)、储物装置(3),其特征在于:所述支撑装置(1)由支撑板(5)和顶部固定连接的支撑架(6)构成,所述支撑板(5)的底端设有滑轮(4),所述支撑板(5)顶部与四个支撑架(6)用螺栓连接进行固定,所述支撑架(6)的顶部固定连接有所述储物装置(3),所述储物装置(3)由抽屉(7)和凹型储物台(8)组成;

所述凹型储物台(8)的顶端两侧固定支撑杆(11),其中间固定题目支撑杆(17),所述支撑杆(11)的内部设有升降杆(12),所述升降杆(12)与所述展示板(2)固定连接,展示板(2)是由解析展示主板(14)和解析展示副板(15)以及题目展示板(16)组成,所述解析展示主板(14)设置有第一容纳腔,所述解析展示副板(15)在所述第一容纳腔内滑动,所述题目支撑杆(17)上固定设置所述题目展示板(16)。

2.根据权利要求1所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:所述解析展示主板(14)的所述第一容纳腔的上下两侧设置有第一滑槽,所述解析展示副板(15)的上下两侧设置有第一滑块,所述第一滑块在所述第一滑槽内滑动配合。

3.根据权利要求1所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:所述支撑杆(11)设置有第二容纳腔,所述第二容纳腔的内壁设置的第二滑槽,所述升降杆的两侧设置有第二滑块,所述第二滑块在所述第二滑槽中滑动配合。

4.根据权利要求3所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:所述支撑杆(11)的两侧面均设置有螺孔,且所述螺孔与螺栓相配合,当所述升降杆(12)插入至所述第二滑槽内时,所述螺栓抵接在所述升降杆(12)的侧面。

5.根据权利要求1所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:

所述抽屉(7)固定连接在所述凹型储物台(8)的底部。

6.根据权利要求1所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:所述支撑架(6)与抽屉(7)是通过螺栓进行固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种教学难题信息解析展示架,其特征在于:所述支撑架(6)焊接在所述支撑板(5)上。

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