[实用新型]一种用于法律知识教学用改进挂图装置

权利要求书

1.一种用于法律知识教学用改进挂图装置，其特征在于，包括L型支架，在所述L型支架的竖杆上自上至下设有多个调节孔，在所述竖杆外套有调节套，在所述调节套上开设有与所述调节孔直径一致的螺纹孔，所述调节套上的螺纹孔与任一个调节孔对应后通过调节螺栓进行固定实现调节套的高度调节，在所述调节套的侧面固定连接有上支架，在所述竖杆的下部固定连接下支架，所述上支架和下支架处于同一竖直平面内，所述上支架和下支架均包括底板，在所述底板内开设有滑槽，在所述滑槽内滑动连接有两块滑块，所述两块滑块连接两块夹块，所述两块夹块通过滑块在所述滑槽内左右移动；在上支架上的两块夹块之间夹持有挂图上横杆，在下支架上的两块夹块之间夹持有挂图下横杆，在所述挂图上横杆与挂图下横杆之间连接有图画；

所述夹块包括上夹块、下夹块，所述上夹块的一端和下夹块的一端通过轴承连接在一起，所述上夹块的另一端和下夹块的另一端设有螺栓孔，在所述上夹块的螺栓孔与下夹块的螺栓孔内穿入固定螺栓并通过固定螺母固定；

在所述夹块的轴承连接端的一侧连接有T型滑块，所述T型滑块与所述滑槽配合滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于法律知识教学用改进挂图装置，其特征在于，所述上夹块和下夹块的纵截面形状均为半圆形，且上夹块在下夹块上为转动结构。

3.根据权利要求1所述的一种用于法律知识教学用改进挂图装置，其特征在于，在所述L型支架的横杆的下方设置有一对车轮。

4.根据权利要求1所述的一种用于法律知识教学用改进挂图装置，其特征在于，所述L型支架的竖杆上自上至下设置的多个调节孔的间隔距离一致，且相邻的调节孔之间的间隔距离在1-4cm。