[实用新型]一种英语课下自主学习用的翻译装置

说明书

本实用新型公开了一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座，所述保护座的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座内设有机体，所述机体的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座和缓冲机构相连接，所述机体的内底端上固定连接有模块机构，所述机体的外侧壁上设有显示机构，所述机体的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座左右两端的侧壁上均设有第一散热孔，所述机体左右两端的侧壁上均设有第二散热孔。本实用新型可以避免机体因掉落而导致的损坏，从而不会影响学生的学习进程，同时也避免了给家长带来额外的经济负担。

技术领域

本实用新型涉及英语学习机械技术领域，尤其涉及一种英语课下自主学习用的翻译装置。

背景技术

自主学习是以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。

在英语学习过程中单词、句子以及文章的翻译，是英语学习中一项必不可少的学习步骤，在下课时会有同学使用英语翻译装置来进行学习，以便强化老师传授的知识，同时也方便了学生自己学习新的知识，但是由于在下课时间，同学的打闹容易导致翻译装置掉落在地上，从而导致英语翻译装置的损坏。

因此我们提出了一种英语课下自主学习用的翻译装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语课下自主学习用的翻译装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座，所述保护座的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座内设有机体，所述机体的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座和缓冲机构相连接，所述机体的内底端上固定连接有模块机构，所述机体的外侧壁上设有显示机构，所述机体的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座左右两端的侧壁上均设有第一散热孔，所述机体左右两端的侧壁上均设有第二散热孔。

优选地，所述显示机构包括设置于机体侧壁上的充电口，所述机体侧壁上固定连接有触摸显示屏，所述机体的上端固定连接有键盘，所述机体的上端设有扩音口，所述机体的上端固定连接有手写屏，所述充电口、触摸显示屏、键盘和手写屏均与模块机构电性连接。

优选地，所述输入机构包括设置于机体上端的开关，所述机体的上端设有音量调节器，所述机体的上端固定连接有固定带，所述固定带的一端固定连接有书写笔，所述开关和音量调节器分别与模块机构电性连接。

优选地，所述模块机构包括固定连接于机体内底端上的存储芯片，所述机体的内底端上固定连接有主机板，所述机体的内底端上固定连接有蓄电池，所述充电口的一端与蓄电池电性连接，所述触摸显示屏、键盘和手写屏的一端分别与存储芯片电性连接，所述触摸显示屏、键盘、手写屏、开关和音量调节器分别与主机板电性连接。

优选地，所述缓冲机构包括固定连接于保护座内底端上的支撑板，所述支撑板的上端固定连接有多个缓冲弹簧，多个缓冲弹簧的上端均固定连接有同一块连接板，所述连接板与支撑板之间填充有塑胶块，所述连接板的上端与减震机构相连接。

优选地，所述减震机构包括固定连接于机体左右两端侧壁上的多根软胶柱，多根所述软胶柱远离机体的一端分别与保护座左右两端的侧壁相连接，所述机体的下端固定连接有多根缓冲柱，多根所述缓冲柱的下端分别与连接板的上端相连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、通过缓冲机构和减震机构的使用，当英语翻译装置掉落在地面上时，缓冲柱、缓冲弹簧和塑胶块，会降低机体所受到的撞击力，同时避免了机体的损坏，从而可以使学生能够正常学习，不会影响其学习进度，也不会给家长造成额外的负担。