[发明专利]一种用于智能数学媒体教学系统的数据传输方法及系统

说明书

本发明公开了一种用于智能数学媒体教学系统的数据传输方法，包括如下步骤：由用户智能终端收集智能数学媒体教学系统控制信息；由用户智能终端与第一基站建立通信连接；由用户智能终端与第二基站建立通信连接；由用户智能终端测量用户智能终端与第一基站之间的第一链路质量，并由用户智能终端将第一链路质量发送给第一基站；由用户智能终端测量用户智能终端与第二基站之间的第二链路质量，并由用户智能终端将第二链路质量发送给第二基站；基于第一链路质量与第二链路质量，由第一基站与第二基站对用户智能终端的发射功率进行协商；基于对用户智能终端的发射功率的协商，由第一基站生成针对第一基站的用户智能终端配置信息。

技术领域

本发明是关于数学教学系统技术领域，特别是关于一种用于智能数学媒体教学系统的数据传输方法及系统。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。当前多媒体教学已经广泛用于数学教学活动。

现有技术CN106875763B公开了一种网络互动教学系统，其教师终端机、学生终端机、教务移动终端以及家长查询端均与教学服务器无线通信连接，教师终端机内置有第一点名模块，学生终端与对应的家长查询端内置有第一身份标签模块，第一点名模块通过教学服务器与第一身份标签模块通信连接；教务移动终端设置有第二点名模块，教师终端与对应学生的家长查询端内设置有第二身份标签模块，第二点名模块通过教学服务器与第二身份标签模块通信连接。本发明采用多层级之间的互动管理模式，教师与学生的课堂互动管理、教师与家长之间的沟通管理、教务校长与教师之间的监督管理，从而全方位的提供了一套物联网教育实训系统。

公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本发明的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于智能数学媒体教学系统的数据传输方法及系统，其能够克服现有技术的缺点。

为实现上述目的，本发明提供了一种用于智能数学媒体教学系统的数据传输方法，包括如下步骤：由用户智能终端收集智能数学媒体教学系统控制信息；由用户智能终端与第一基站建立通信连接；由用户智能终端与第二基站建立通信连接；由用户智能终端基于第一基站发送的参考信号，测量用户智能终端与第一基站之间的第一链路质量，并由用户智能终端将第一链路质量发送给第一基站；由用户智能终端基于第二基站发送的参考信号，测量用户智能终端与第二基站之间的第二链路质量，并由用户智能终端将第二链路质量发送给第二基站；基于第一链路质量与第二链路质量，由第一基站与第二基站对用户智能终端的发射功率进行协商；基于对用户智能终端的发射功率的协商，由第一基站生成针对第一基站的用户智能终端配置信息，其中，针对第一基站的用户智能终端配置信息中指示用于用户智能终端向第一基站发送消息的发射功率；基于对用户智能终端的发射功率的协商，由第二基站生成针对第二基站的用户智能终端配置信息，其中，针对第二基站的用户智能终端配置信息中指示用于用户智能终端向第二基站发送消息的发射功率；由第一基站将针对第一基站的用户智能终端配置信息发送给用户智能终端；由第二基站将针对第二基站的用户智能终端配置信息发送给第一基站；响应于接收到针对第二基站的用户智能终端配置信息，由第一基站将针对第二基站的用户智能终端配置信息通过RRC消息发送给用户智能终端。