[发明专利]一种教学用便于计算机放置调节的讲桌

权利要求书

1.一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，包括主体（1），其特征在于，所述主体（1）的中部设有第一隔板（12）和第二隔板（14），第二隔板（14）的顶端设有转动轴（3），转动轴（3）的顶端设有蜗杆（4），所述主体（1）的两侧内壁之间设有固定轴，固定轴的中部设有蜗轮（5），蜗轮（5）与所述蜗杆（4）啮合，所述固定轴的两端均设有两个支架（7），支架（7）的中部设有齿条（6），齿条（6）与所述蜗轮（5）啮合，两个所述支架（7） 的一端设有固定板（8），两个固定板（8）之间设有显示屏（11），所述主体（1）的一侧开设有第一圆形通孔，所述主体（1）在第一圆形通孔处设有转动杆（2），转动杆（2）的一端设有旋钮（13），所述转动杆（2）的另一端设有第一锥齿轮，所述转动轴（3）的底端设有第二锥齿轮，第一锥齿轮与第二锥齿轮啮合，所述主体（1）的底端设有第一滑动板（20）和第二滑动板（24），所述主体（1）的两侧内壁之间设有转动板（16）。

2.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述主体（1）的顶端开设有方形通孔，所述主体（1）在方形通孔处设有玻璃（10）。

3.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述固定板（8）的一端设有固定块（9），固定块（9）呈U形，所述固定块（9）的一侧开设有螺纹通孔，所述固定块（9）在螺纹通孔处设有螺纹杆（27），螺纹杆（27）的一端设有移动板（26），移动板（26）的一侧与所述显示屏（11）接触。

4.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述第二隔板（14）呈U形，所述第二隔板（14）的底端设有磁铁（15），所述第一隔板（12）呈L形。

5.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述转动板（16）的一侧开设有第二圆形通孔，所述转动板（16）在第二圆形通孔处设有锁芯（18），所述锁芯（18）的一侧设有卡块（19），所述第一滑动板（20）的顶端开设有卡槽。

6.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述主体（1）的两侧内壁均开设有第一滑槽（21），所述主体（1）在第一滑槽（21）设有第一滑杆（23），第一滑杆（23）的中部设有滑块（22），滑块（22）的顶端与所述第二滑动板（24）焊接。

7.根据权利要求6所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述第二滑动板（24）的两侧开设有第二滑槽，所述第一滑动板（20）的两侧均设有连杆（25），连杆（25）的底端设有第二滑杆（28）。

8.根据权利要求7所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述第一滑动板（20）的顶端开设有第一凹槽。

9.根据权利要求1所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述主体（1）的一侧和所述转动板（16）的一侧均开设有通风孔，所述主体（1）的底端设有支撑架（17）。

10.根据权利要求1-9任一所述的一种教学用便于计算机放置调节的讲桌，其特征在于，所述第二隔板（14）的底端设有冷却箱（29），冷却箱（29）的底端设有若干散热片（30）。