[发明专利]一种具有悬挂功能的学生教室用课桌

说明书

本发明公开了一种具有悬挂功能的学生教室用课桌，包括储物箱、加热管、电机、第二电动伸缩杆、第一电动伸缩杆、连接板和第二挂钩，所述连接板底端的两侧均焊接有缓冲箱，且缓冲箱的内部均设置有第一弹簧，所述第二套板的一侧中间位置处均焊接有第二套扣，所述面板顶端的内部通过铰接件设置有文具盒，所述第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、电机、和加热管均通过导线与控制器电连接。本发明通过了第一电动伸缩杆一侧储物箱底端的两侧均通过铰接件安装有伸缩架，且伸缩架的底端均通过铰接件固定连接有连接板，并且连接板的顶端中间位置处均安装有第二电动伸缩杆，该结构便于根据学生身高来调节课桌的高度，有利于学生的使用。

技术领域

本发明涉及课桌技术领域，具体为一种具有悬挂功能的学生教室用课桌。

背景技术

课桌，为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米，而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳；

而且现有的课桌高度无法根据学生身高来进行调节，使用起来不方便；夏冬两季温度会对学生造成学习影响，课桌没有进行保暖降温的功能；课桌平面摆放书本，文具容易掉落；课桌不用时无法进行折叠悬挂，占地空间较大。

发明内容

本发明的目的在于提供一种具有悬挂功能的学生教室用课桌，以解决上述背景技术中提出的夏冬两季温度会对学生造成学习影响，课桌没有进行保暖降温的功能的问题。

2.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种具有悬挂功能的学生教室用课桌，包括储物箱、加热管、电机、第二电动伸缩杆、第一电动伸缩杆、连接板和第二挂钩，所述连接板底端的两侧均焊接有缓冲箱，且缓冲箱的内部均设置有第一弹簧，所述缓冲箱的底端均焊接有底板，且底板的一侧均通过铰接件固定连接有第一套板，所述底板底端第一套板的底端均安装有支脚，所述第一套板的一侧均焊接有第一套扣，所述储物箱一端的两端内壁之间均匀设置有滑轨，且滑轨一侧储物箱内部的两侧均安装有固定箱，所述第二挂钩一侧储物箱的一侧安装有控制器，所述储物箱的顶端焊接有面板，且面板的两侧均通过铰接件设置有第二套板，所述第二套板一侧面板的一侧之间均匀设置有连接头，所述第二套板的一侧中间位置处均焊接有第二套扣，所述面板顶端的内部通过铰接件设置有文具盒，所述第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、电机、和加热管均通过导线与控制器电连接。

优选的，所述储物箱底端的两侧均安装有第一电动伸缩杆，且第一电动伸缩杆的底端安装有悬架，并且悬架的顶端中间位置处焊接有储物盒。

优选的，所述第一电动伸缩杆一侧储物箱底端的两侧均通过铰接件安装有伸缩架，且伸缩架的底端均通过铰接件固定连接有连接板，并且连接板的顶端中间位置处均安装有第二电动伸缩杆。

优选的，所述储物箱内部底端的中间位置处设置有书籍架，且书籍架的一端均匀焊接有U型滑块。

优选的，所述固定箱内部的一侧均安装有电机，且电机的一侧均安装有风扇，并且风扇一侧固定箱的内部均安装有加热管。

优选的，所述储物箱的两侧均焊接有第一挂钩，且第一挂钩下方储物箱的两侧均焊接有第二挂钩。

优选的，所述面板的两端均焊接有边板，且边板顶端的两侧均匀焊接有悬挂扣。

优选的，所述面板的顶端均匀安装有固定板，且固定板的一侧均设置有支杆，并且支杆的一侧均焊接有拉块，所述支杆的另一侧均延伸至固定板的另一侧，且固定板内部一侧支杆的外壁均焊接有方形滑块，并且方形滑块一侧固定板内部支杆的外壁均设置有第二弹簧。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：