[发明专利]一种听写内容的投屏显示方法及智能音箱有效

专利信息
申请号: 201910991175.6 申请日: 2019-10-18
公开(公告)号: CN111083600B 公开(公告)日: 2021-07-23
发明(设计)人: 张卓 申请(专利权)人: 广东小天才科技有限公司
主分类号: H04R1/20 分类号: H04R1/20
代理公司: 广州德科知识产权代理有限公司 44381 代理人: 杨中强;陈晓庭
地址: 528850 广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 听写 内容 显示 方法 智能 音箱
【说明书】:

发明实施例涉及智能音箱技术领域,公开了一种听写内容的投屏显示方法及智能音箱,该方法包括:在利用智能音箱进行听写报读的过程中,控制智能音箱的拍摄模组拍摄用户书写的听写内容,获得听写图像;将听写图像投影至智能音箱连接的显示设备上;实施本发明实施例,能够使得家长轻松地完成与孩子的听写作业互动,及时了解孩子的学习情况,有利于提高孩子的学习成绩。

技术领域

本发明涉及智能音箱技术领域,具体涉及一种听写内容的投屏显示方法及智能音箱。

背景技术

听写是低年级学生的家庭作业之一,在完成听写作业时,在过去需要家长帮助报读,随着电子设备的快速发展,渐渐地由电子设备替代家长完成报读,可以在发音上提高准确率。但是,在学生完成听写作业时,如果家长没有在旁观察及与学生互动,不利于家长及时了解学生对听写内容的掌握程度以及帮助学生提升学习成绩,而家长坐在一旁可能又会给学生带来压力。可见,现有的由电子设备替代家长完成报读的方式导致家长与学生缺少互动,不利于家长掌握学生的学习情况。

发明内容

本发明实施例公开了一种听写内容的投屏显示方法及智能音箱,用于家长轻松地完成与孩子的听写作业互动,及时了解孩子的学习情况,有利于提高孩子的学习成绩。

本发明实施例第一方面公开了一种听写内容的投屏显示方法,可包括:

在利用智能音箱进行听写报读的过程中,控制智能音箱的拍摄模组拍摄用户书写的听写内容,获得听写图像;

将所述听写图像投影至所述智能音箱连接的显示设备上。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述将所述听写图像投影至所述智能音箱连接的显示设备上之后,所述方法还包括:

接收所述显示设备发送的报读控制指令;

在接收到所述报读控制指令时,控制所述智能音箱执行所述报读控制指令。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述将所述听写图像投影至所述智能音箱连接的显示设备上之后,所述方法还包括:

接收所述显示设备发送的批注图像,所述批注图像为所述显示设备根据用户批注的听写图像得到;

在所述智能音箱的显示屏上输出显示所述批注图像。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述在所述智能音箱的显示屏上输出显示所述批注图像之前,所述方法还包括:

暂停报读当前听写内容的下一个听写内容。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述暂停报读当前听写内容的下一个听写内容之前,所述方法还包括:

接收所述显示设备发送的暂停指令;

根据所述暂停指令,执行所述暂停报读当前听写内容的下一个听写内容的步骤。

本发明实施例第二方面公开了一种智能音箱,可包括:

拍摄控制单元,用于在利用智能音箱进行听写报读的过程中,控制智能音箱的拍摄模组拍摄用户书写的听写内容,获得听写图像;

传输单元,用于将所述听写图像投影至所述智能音箱连接的显示设备上。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第二方面中,所述智能音箱还包括:报读控制单元;

其中,所述传输单元,还用于在所述传输单元将所述听写图像投影至所述智能音箱连接的显示设备上之后,接收所述显示设备发送的报读控制指令;

所述报读控制单元,用于在所述传输单元接收到所述报读控制指令时,控制所述智能音箱执行所述报读控制指令。

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