[发明专利]作业分析方法及装置、终端设备、计算机可读存储介质

说明书

本发明提供了一种作业分析方法及装置、终端设备、计算机可读存储介质，其中，作业分析方法中包括：获取记录的作业信息；根据作业信息对应用户的学习习惯和生理习惯对作业信息进行分析得出作业完成时间表，作业完成时间表包括作业的完成顺序及时间；根据作业完成时间表提醒并引导用户完成作业。其获取作业信息之后，根据用户的学习习惯和生理习惯得出作业完成时间表，并根据该作业完成时间表及时提醒用户，帮助用户更加高效地完成作业。

技术领域

本发明涉及通信技术领域，尤指一种作业分析方法及装置、终端设备、计 算机可读存储介质。

背景技术

受社会环境、家庭坏境等多方面影响，学生的学习压力越来越大，课后作 业作为教学过程中的一个不可缺少的环节，是学生日常学习的重要组成部分， 高效的完成课后作业不仅能有效地帮助学生节约时间，一定程度上能够帮助学 生提升竞争力。

目前，很多老师、家长都为学生不能及时有效地完成课后作业烦恼；学生 在完成课后作业的过程中，很多时候会在大量作业面前无从下手，在思考完成 作业的顺序中浪费大量的时间，不仅影响作业效率，还容易养成拖沓的习惯。

发明内容

本发明的目的是提供一种作业分析方法及装置、终端设备、计算机可读存 储介质，有效解决学生在完成作业中无法合理有效利用时间的技术问题。

本发明提供的技术方案如下：

一种作业分析方法，包括：

获取记录的作业信息；

根据所述作业信息对应用户的学习习惯和生理习惯对作业信息进行分析 得出作业完成时间表，所述作业完成时间表包括作业的完成顺序及时间；

根据所述作业完成时间表提醒并引导用户完成作业。

在上述技术方案中，根据用户的学习习惯和生理习惯生成作业完成时间表， 以科学的方式帮助用户更加高效及时的完成作业。

进一步，在步骤获取按照预设规则记录的作业信息之前，还包括：

获取一段时间内用户的作业数据及生理数据，所述作业数据包括用户完成 作业的科目顺序、每个科目的作业时间、各科目中不同题型的作业顺序及每种 题型作业时间，所述生理数据包括用户的睡眠时段、大脑适于进行科目的时段 及各科目中不同题型对应的时段；

根据所述作业数据及生理数据，结合理论生理习惯生成适用于所述用户的 学习习惯和生理习惯。

在上述技术方案中，由大数据得到用户的学习习惯和生理习惯，有助于后 续更加精确的生成用于的作业完成时间表。

进一步，在步骤获取记录的作业信息中，包括：

通过摄像装置获取按照预设规则记录的作业信息的图像，所述预设规则包 括每项作业记录的规则及多项作业间的记录规则；

识别所述图像中的文字信息，得到其中的作业信息；或

在步骤获取记录的作业信息中，包括：

通过用户手动的方式输入作业信息。

在上述技术方案中，通过摄像装置拍照的方式或者手动输入的方式获取获 取作业信息，供选择。

进一步，在步骤根据所述作业信息对应用户的学习习惯和生理习惯对作业 信息进行分析得出作业完成时间表中，包括：

获取作业信息对应的完成期限、各项作业的重要程度及难易程度；

根据用户的学习习惯、生理习惯、各项作业的重要程度及难易程度对作业 信息进行分析得出作业完成时间表；

根据所述作业完成时间表和限定的完成期限生成作业计划表；