[发明专利]一种适用于高校勤工助学岗位的一键智能排班方法及系统

权利要求书

1.一种适用于高校勤工助学岗位的排班方法，其特征在于：包括以下步骤：

步骤1，获取需要排班的岗位信息；

步骤2，获取申请该岗位的所有学生信息；

步骤3，遍历岗位的所有时间段：

i.对于没有符合要求的申请人时，标记该时间段为未排班状态，返回步骤3直至所有时间段遍历完成后转步骤5；

ii.对于符合某时间段的学生数目少于需要的学生数目时，则将所有学生分配在此时间段值班，并标记该时间段为已排班未满足状态，返回步骤3直至所有时间段遍历完成后转步骤5；

iii.对于符合某时间段的学生数目等于需要的学生数目时，则将所有学生分配在此时间段值班，并标记该时间段为已排班状态，返回步骤3直至所有时间段遍历完成后转步骤5；

iv.对于符合某时间段的学生数目大于需要的学生数目时，标记该时间段为已排班状态，并进入步骤4开始筛选申请人；

步骤4，此时符合某时间段的学生数目大于需要的学生数目，则采用对每个申请人的情况进行量化的方法来评定是否符合要求，参与评定的参数如下

i.申请人当天的课程数目CoursesNum和本周已排班数ShiftsNum；

ii.申请人的经验值，即历史出勤率AttendanceRate与表现评分Score的乘积；

iii.申请人的多维评价，由于每个岗位需要不同维度的人才，故采用岗位维度与申请人维度的余弦相似度来计算，这里申请人维度为(x₁,x₂,x₃,…,x_n)，岗位维度为(y₁,y₂,y₃,…,y_n)；n表示维数；

然后，采用加权的方式来设定权重Weight，最终权重计算方法如下：

Weight＝-(CoursesNum+ShiftsNum)*k₁+AttendanceRate*Score*k₂+cos(θ)*k₃

其中k1,k2,k3分别为权重值，cos(θ)的计算如下：

对所有符合时间要求的申请人的权重(Weight)进行降序排序，由大至小择优排班，直到此时间段排班人数等于需要的学生数目；返回步骤3直至所有时间段遍历完成后转步骤5；

步骤5，输出排班表以及各时间段排班状态。

2.一种适用于高校勤工助学岗位的排班系统，其特征在于：包括登录模块、首页路由模块、学生信息填写模块、学生请假申请模块、教师管理学生信息模块、教师处理请假请求模块、教师一键排班模块、排班表查询模块和数据库；

登录模块用于学生或教师通过集中式认证服务登录进入系统；

首页路由模块用于学生或教师通过登录模块进入系统后根据用户的权限等级将用户可访问的对应功能模块进行路由；对于学生，向其提供学生信息填写模块、学生请假申请模块和排班表查询模块的访问入口；对于教师，向其提供教师管理学生信息模块、教师处理请假请求模块、教师一键排班模块和排班表查询模块的访问入口；

学生信息填写模块用于学生输入个人信息、申请的岗位和空闲时间段，以及个人多维评价；

学生请假申请模块用于学生当已排班时间段不能参与时提交请假请求；

教师管理学生信息模块用于教师阅览学生的个人信息，以及在每学期末记录每位学生的出勤率和表现评分；

教师处理请假请求模块用于教师批准学生请假以及从可参与该请假时间段的岗位的学生中重新挑选学生进行排班；

教师一键排班模块用于教师输入其可提供的岗位信息，包括岗位要求的时间段和人数信息，以及该岗位对学生的技能要求，并对其所提供的岗位按权利要求1所述方法进行排班；

排班表查询模块用于学生或教师按岗位或按时间段查询排班情况；

数据库用于存储学生个人信息、可参与的岗位及时间段信息和个人多维评价信息、教师可提供的岗位信息、排班信息、学生请假和教师的批准记录。

3.根据权利要求2所述的一种适用于高校勤工助学岗位的排班系统，其特征在于：所述学生输入个人信息为输入姓名、性别、学号、电子邮箱、是否经济困难、现任工作、所在学院、勤工助学经历信息。