[发明专利]一种带印刷体干扰的听写内容识别方法及电子设备

说明书

一种带印刷体干扰的听写内容识别方法及电子设备，该方法包括：在用户根据某一报读音在某一页面上的、带印刷体的某一区域内完成听写时，识别出所述区域中的每一字符；根据预先训练生成的印刷体识别模型，识别所述字符的字体是否属于印刷体，若不属于，将所述字符作为手写体字符归类至手写体字符集合；将所述手写体字符集合中的各个手写体字符按照所述各个手写体字符在所述区域中的书写位置进行组合，以获得所述报读音对应的听写内容。实施本发明实施例，能够避免印刷体干扰电子设备对听写内容的识别效果。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体涉及一种带印刷体干扰的听写内容识别方法及电子设备。

背景技术

当前，学生用户可以使用电子设备(如家教机、学习平板等)提供的听写应用(又称为听写APP或听写客户端)来报读内容，并且学生用户可以根据该报读内容的报读音去书写听写内容，以提升学生用户对报读内容的掌握程度。在实践中发现，当学生用户根据报读内容的报读音在带印刷体的页面上书写出听写内容时，听写内容带印刷体会干扰电子设备对听写内容的识别效果。

发明内容

本发明实施例公开了一种带印刷体干扰的听写内容识别方法及电子设备，能够避免印刷体干扰电子设备对听写内容的识别效果。

本发明实施例第一方面公开一种带印刷体干扰的听写内容识别方法，所述方法包括：

在用户根据某一报读音在某一页面上的、带印刷体的某一区域内完成听写时，识别出所述区域中的每一字符；

根据预先训练生成的印刷体识别模型，识别所述字符的字体是否属于印刷体，若不属于，将所述字符作为手写体字符归类至手写体字符集合；

将所述手写体字符集合中的各个手写体字符按照所述各个手写体字符在所述区域中的书写位置进行组合，以获得所述报读音对应的听写内容。

本发明实施例第二方面公开一种电子设备，所述电子设备包括：

字符识别单元，用于在用户根据某一报读音在某一页面上的、带印刷体的某一区域内完成听写时，识别出所述区域中的每一字符；

印刷体识别单元，用于根据预先训练生成的印刷体识别模型，识别所述字符的字体是否属于印刷体；

字符归类单元，用于在所述印刷体识别单元识别出所述字符的字体不属于印刷体时，将所述字符作为手写体字符归类至手写体字符集合；

字符排序单元，用于将所述手写体字符集合中的各个手写体字符按照所述各个手写体字符在所述区域中的书写位置进行组合，以获得所述报读音对应的听写内容。

本发明实施例第三方面公开一种电子设备，所述电子设备包括：

存储有可执行程序代码的存储器；

与所述存储器耦合的处理器；

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本发明实施例第一方面公开的所述带印刷体干扰的听写内容识别方法的步骤。

本发明实施例第四方面公开一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机指令，所述计算机指令运行时执行本发明实施例第一方面公开的所述带印刷体干扰的听写内容识别方法的步骤。

与现有技术相比，本发明实施例具有以下有益效果：

本发明实施例中，在用户根据某一报读音在某一页面上的、带印刷体的某一区域内完成听写时，可以识别出该区域中的每一字符，并且在根据预先训练生成的印刷体识别模型识别出该字符的字体不属于印刷体时，将该字符作为手写体字符归类至手写体字符集合；在此基础上，可以将手写体字符集合中的各个手写体字符按照各个手写体字符在该区域中的书写位置进行组合，以获得该报读音对应的听写内容，从而能够避免印刷体干扰电子设备对听写内容的识别效果。

附图说明