[发明专利]一种青少年用提高集中力的人体工学眼镜

说明书

本发明公布了一种青少年用提高集中力的人体工学眼镜，涉及青少年用眼镜技术领域。包括镜框、安装于镜架内的镜片以及与镜框活动连接的两条镜腿，所述镜框呈一定弧形，镜框包括前镜框以及侧镜框，所述前镜框以及侧镜框为一体结构，所述前镜框两侧向边缘处弯曲呈弧形并且与侧镜框连接呈一定角度，前镜框的厚度向两侧边缘逐渐变厚，侧镜框厚度加厚，所述前镜框以及侧镜框形成半包围的罩型的镜框。本发明能够帮助青少年更加专注和集中注意力，同时更贴合青少年的人体的自然形态，减少青少年佩戴眼镜时的不适和疲劳。

技术领域

本发明涉及青少年用眼镜技术领域，尤其是涉及一种青少年用提高集中力的人体工学眼镜。

背景技术

眼镜是镶嵌在框架内的透镜镜片，戴在眼睛前方，以改善视力、保护眼睛或作装饰用途。镜可矫正多种视力问题，包括近视、远视、散光、老花或斜视、弱视等。眼镜由镜片、镜架组成。分近视眼镜、远视眼镜、老花眼镜及散光眼镜四种。亦有特制眼镜供观看3D立体影像或虚拟真实影像。眼镜的其他种类包括护目镜，太阳镜，游泳镜等，为眼睛提供各种保护。现代的眼镜，通常在镜片中间设有鼻托，及在左右两臂搁在耳朵上的位置设有软垫。爱美或不习惯佩戴眼镜的人，可以选择以隐形眼镜矫正视力。虽然近年隐形眼镜及激光矫视手术越来越普及，但佩戴眼镜仍然是安全有效的矫正视力工具。

青少年眼镜不仅是对青少年视力的保护和矫正，同时在生活学习中对青少年产生很大影响。当青少年由于观察面广泛，上课、看书、写作业等需要集中注意力认真学习的时候，难以将注意力仅仅集中到眼前需要学习或关注的东西上，这样不仅学习效率低，而且眼睛容易斜视和疲劳，会损伤视力。

发明内容

有鉴于此，本发明旨在提供一种青少年用提高集中力的人体工学眼镜，以解决青少年用眼镜时由于观察面广泛而注意力不专注和集中影响学习效率和损失视力的问题。

本发明采用的技术方案如下：

一种青少年用提高集中力的人体工学眼镜，包括镜框、安装于镜架内的镜片以及与镜框活动连接的两条镜腿，所述镜框呈一定弧形，镜框包括前镜框以及侧镜框，所述前镜框以及侧镜框为一体结构，所述前镜框两侧向边缘处弯曲呈弧形并且与侧镜框连接呈一定角度，前镜框的厚度向两侧边缘逐渐变厚，侧镜框厚度加厚并与前镜框边缘厚度相同，所述前镜框以及侧镜框形成半包围的罩型的镜框。

采用上述方案，本发明工作时，通过设置侧镜框，可以与前镜框连为一体构成了半包围的罩型的镜框，将两侧方的视野空隙进行遮挡，可以保证视野的集中，使视野集中于中央，前镜框的厚度向两侧边缘逐渐变厚以及侧镜框厚度加厚保证半包围的罩型的镜框的包围效果，将上方和两侧方的视野空隙进行遮挡，避免视野被视野边缘的事物吸引注意力，青少年使用佩戴眼镜时，可以更加专注和集中注意力，有助于青少年的学习，同时避免青少年斜视和眼疲劳，有助于保护和矫正青少年的视力。

进一步地，所述镜腿与侧镜框活动连接，所述镜腿呈弧形且向镜框内弯曲，镜腿活动时向内抛入。

采用上述方案，本发明工作时，镜腿镜腿呈弧形活动时向内抛入，保证镜腿能够与头部的贴合效果更好，避免眼镜在青少年运动活动时，由于贴合不好而滑落导致眼镜的损坏。

进一步地，所述镜框中间设置有两个鼻托，所述鼻托为橡胶材质。

采用上述方案，本发明工作时，鼻托采取橡胶材质，让镜架鼻托贴实鼻梁，不会对鼻梁造成过大压力，保护鼻梁。同时通过过研究亚洲青少年鼻形数据，使鼻托更符合亚洲青少年鼻型，进一步保护青少年的鼻梁。

进一步地，所述镜腿通过桩头与侧镜框活动连接，所述桩头呈长条状，采用TPU橡胶材质，桩头两端分别与镜腿与侧镜框固定连接。

进一步地，所述镜腿绕桩头旋转的角度为0～180度。

进一步地，所述桩头中部设置有折叠旋转部，所述折叠旋转部相比桩头两端厚度较薄。