[实用新型]一种便捷升降式教学应用放书板

权利要求书

1.一种便捷升降式教学应用放书板，包括支撑座（1）和放书板（2），其特征在于：所述支撑座（1）顶部的中部固定连接有导管（3），所述导管（3）的内腔安装有活塞A（4），所述活塞A（4）内侧的中部开设有通口（5），所述活塞A（4）的顶部连接有支撑管（6），所述支撑管（6）的顶部与放书板（2）的底部连接，所述活塞A（4）的底部连接有充气伸缩管（7），所述充气伸缩管（7）的底部连通有粗管（8），所述粗管（8）的底部连通有细管（9），所述细管（9）的底部与导管（3）内壁的底部连接，所述细管（9）内腔的顶部安装有活塞B（10），所述活塞B（10）的顶部固定连接有T形杆（11），所述T形杆（11）底部的两侧均与粗管（8）内壁的底部接触；

所述支撑座（1）顶部的右侧连接有进气罩（12），所述进气罩（12）的内腔安装有充气管（13），所述充气管（13）的顶部连接有挤压板（14），所述挤压板（14）的顶部固定连接有传导杆（15），所述传导杆（15）的顶部连接有踩踏板（16），所述充气管（13）左侧的底部通过连接管（17）与细管（9）相连通；

所述放书板（2）内侧的中部开设有出气孔（18），所述出气孔（18）内腔的顶部螺纹连接有封盖（19）。

2.根据权利要求1所述的一种便捷升降式教学应用放书板，其特征在于：所述封盖（19）顶部的中部开设有开槽，且卡槽内壁的底部连接有转动块（20）。

3.根据权利要求1所述的一种便捷升降式教学应用放书板，其特征在于：所述活塞B（10）底部的中部通过支杆连接有稳定块（21）。

4.根据权利要求1所述的一种便捷升降式教学应用放书板，其特征在于：所述充气管（13）的表面呈向外凸和向内陷的等间隔交错组成，且充气管（13）内陷表面的两侧均开设有进气孔（28）。

5.根据权利要求1所述的一种便捷升降式教学应用放书板，其特征在于：所述充气管（13）的内腔安装有伸张弹簧（22）。

6.根据权利要求1所述的一种便捷升降式教学应用放书板，其特征在于：所述放书板（2）顶部的两侧均固定连接有磁性板（23），且两个磁性板（23）相背的一侧均连接有安装杆（24），两个安装杆（24）相对的一侧均连接有插环（25），所述插环（25）的内侧贯穿连接有控制杆（26），所述控制杆（26）的底部连接有吸磁板（27）。