[实用新型]一种撑书装置

说明书

本实用新型公开了一种撑书装置，属于读书学习用品领域。它包括调节组件以及书壳组件，书壳组件包括容纳腔体和靠板，容纳腔体与靠板铰接，两块靠板上均设有连接端；调节组件包括支撑杆、调节滑钮、限位杆和弹簧，支撑杆设有上端部和第一滑槽，上端部与容纳腔体转动连接，第一滑槽贯穿支撑杆，调节滑钮穿设在第一滑槽内，限位杆位于容纳腔体两侧并对称设置，一端与容纳腔体固定连接，另一端与容纳腔体和靠板连接处齐平；弹簧一端与调节滑钮连接，另一端与连接端连接。本实用新型可调节书本与水平面所成角度，用于抵靠书籍的板之间的相对位置可调节，撑书装置可折叠，可根据书籍的厚度或大小进行固定，具有结构简单、设计合理、易于制造的优点。

技术领域

本实用新型属于读书学习用品领域，更具体地说，涉及一种撑书装置。

背景技术

自古以来读书看书不仅是人们学习知识的一种重要途径，还是丰富精神生活的一种重要方式。在日常生活的学习或办公的过程中，人们往往都会低着头，弯着腰，眼睛注视着文字，而以此姿势看一会书就觉得腰部、颈部酸疼，眼睛干涩疲劳。长期以往，不仅会形成近视，而且容易造成驼背等身体变形。这时候需要一种撑书装置将书本翻页后保持固定，或者与水平面成一定角度使用，这样有利于办公学习的同时，也减少长期低头造成的颈椎及腰部压力。

在阅读时，有时需要书籍不完全打开，而是打开一定角度，这样便于在不同环境下使用，在使用完撑书装置后，需要对撑书装置进行移动或进行收纳，打开状态的撑书装置占用空间较大，且伸展状态难以进行移动和收纳，造成阻碍。

对于解决撑书装置调节书本与水平面所成角度的问题，中国专利申请号为200810048893.1，申请日为2008.08.15的“一种用于阅读的支撑书架”进行了披露，其用于阅读书籍的靠板采用铰轴连接在底板的一侧边，在靠板的背面设有用于调节角度的支撑杆，靠板的下端连接有为一体的托板，在靠板的中间两侧各设有一个书夹。可以将所阅读的书籍翻开后靠放在靠板上阅读，无需用手托持，解放双手；但其沿置放书脊两侧的靠板相对位置固定，无法实现靠板的开合，改变书籍的摆放状态，不方便支撑书架的整理和移动，使用书夹对书籍进行夹持，频繁翻阅时，使用麻烦。

对于撑书装置用于抵靠书籍的板之间相对位置可调节，以及撑书装置可折叠的问题，中国专利申请号为201810310496.0，申请日为2018.04.09的“可折叠式亲子双书本支撑架”进行了披露，其包括依次连接的第一支板、第二支板、第三支板和第四支板，相邻支板和之间通过软板连接；第一支板和第二支板下部之间设有第一U型斜撑板，第一支板和第二支板下部制有第一U型缺口；第三支板和第四支板下部之间设有第二U型斜撑板，第三支板和第四支板下部制有第二U型缺口，第一U型斜撑板合入第一U型缺口中及第二U型斜撑板合入第二U型缺口后按照从第四支板向第一支板的顺序折叠使书本支撑形成一本书的状态。其能够满足同时支撑两本书，支撑架能够折叠成一本书的状态，储存收纳方便，占用体积小，折叠后能够像书本一样储存在书架上；但其不能调节支板的角度，不能调整阅读者的观看视角，优化阅读感受。

上述两种撑书装置分别对于，撑书装置调节书本与水平面所成角度，撑书装置用于抵靠书籍的板之间相对位置可调节，以及撑书装置可折叠的问题，提供了解决方案，但都不能同时解决上述的所有问题，各自的解决方案都具有一定的局限性。

发明内容

1、要解决的问题

针对现有撑书装置不能同时解决撑书装置调节书本与水平面所成角度，撑书装置用于抵靠书籍的板之间相对位置可调节和调节效果差的问题，本实用新型提供一种撑书装置，其可调节书本与水平面所成角度，用于抵靠书籍的板之间的相对位置可调节，撑书装置可折叠，可根据书籍的厚度或大小进行固定。

2、技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。