[实用新型]一种高中生物教学用标本展示装置

说明书

本实用新型公开了一种高中生物教学用标本展示装置，包括基座，所述基座底部外壁的四角均设有万向轮，且基座顶部外壁的一侧设有两个推杆电机，两个推杆电机的顶部外壁设有同一个显示屏，所述基座顶部外壁的一边设有驱动箱，且驱动箱的一侧内壁通过轴承固定有传动杆，传动杆的一端通过键连接有传动齿轮，传动杆的外壁通过键连接有第一斜齿轮，所述驱动箱的底部内壁通过轴承固定有转动轴，且转动轴的外壁通过键连接有第二斜齿轮，第二斜齿轮与第一斜齿轮相啮合。本实用新型方便拆卸更换，提高了标本储纳的质量，避免展示过程中标本损坏的现象发生，节约成本，能够通过手摇的方式转动标本座，完整标本展示的转换，灵活度高。

技术领域

本实用新型涉及高中生物技术领域，尤其涉及一种高中生物教学用标本展示装置。

背景技术

将动物或植物的整体或局部整理后，经过加工，保持其原形或特征，并保存在科研单位或学校的实验室中，供生物学等学科教学、科学研究或陈列观摩用的实物，称为生物标本。

目前高中生物课上，为了增加学生对于某些动物或植物的认知力，提高就教学质量，教师会选择向学生展示标本，而的标本展示是将标本放置在桌子上，此种方式极不方便学生观看，而且通过手持的方式经常容易对标本造成损坏，造成资源浪费，而使用传统的标本展示装置，因为学生较多，不能保证每位同学观察的到，展示教学的质量较差。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中生物教学用标本展示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种高中生物教学用标本展示装置，包括基座，所述基座底部外壁的四角均设有万向轮，且基座顶部外壁的一侧设有两个推杆电机，两个推杆电机的顶部外壁设有同一个显示屏，所述基座顶部外壁的一边设有驱动箱，且驱动箱的一侧内壁通过轴承固定有传动杆，传动杆的一端通过键连接有传动齿轮，传动杆的外壁通过键连接有第一斜齿轮，所述驱动箱的底部内壁通过轴承固定有转动轴，且转动轴的外壁通过键连接有第二斜齿轮，第二斜齿轮与第一斜齿轮相啮合，所述驱动箱的一侧内壁通过轴承固定有主动杆，且主动杆的一端设有手柄，所述主动杆的外壁通过键连接有主动齿轮，且主动齿轮与传动齿轮相啮合，所述转动轴的顶部外壁设有转台，且转台顶部外壁放置有标本座，标本座为长方体结构，所述标本座的四侧外壁均开有卡口，且卡口内卡接有玻璃储纳窗，所述转台顶部外壁的四侧均设有固定架，且固定架的一侧外壁通过螺纹连接有紧固螺栓，标本座通过紧固螺栓固定于转台的顶部外壁。

优选的，所述玻璃储纳窗的两侧外壁均熔接有固定板，且固定板通过螺钉固定于标本座的外壁。

优选的，所述基座的顶部外壁设有电控箱，且电控箱的顶部外壁设有支撑柱。

优选的，所述支撑柱的一侧外壁设有安装板，且安装板的一侧外壁设有摄像机。

优选的，所述电控箱的底部内壁设有处理器和蓄电池，摄像机的输出端通过电信号与处理器相连接，显示屏的输入端通过电信号与处理器相连接。

优选的，所述显示屏的底部外壁粘接有收纳盒，且收纳盒内放置有蓝牙麦克风，基座顶部外壁的一边设有蓝牙音箱，蓝牙麦克风与蓝牙音箱相匹配。

本实用新型的有益效果为：

1、通过设置玻璃储纳窗和标本座，一个展示装置可展示多个标本，且设置固定架和紧固螺栓，方便拆卸更换，提高了标本储纳的质量，避免展示过程中标本损坏的现象发生，节约成本。

2、通过设置手柄和传动杆、传动齿轮等机构，能够通过手摇的方式转动标本座，完整标本展示的转换，灵活度高，方便教师讲学。

3、通过设置摄像机和显示屏，能够将标本通过摄像的方式放大展示在显示屏上，保证后排学生看的到，保证了展示教学的质量。