[实用新型]一种中小学用楼梯警示装置

说明书

本实用新型提供一种中小学用楼梯警示装置，涉及安全警示领域。本实用新型以所述警示装置本体为主体，所述警示装置本体设置有所述字体。所述警示装置本体左右两侧各设置有所述扩音器，所述警示装置本体中部设置有所述红外线人体传感器。所述警示装置本体设置有所述电源线，所述警示装置本体顶部设置有所述挂钩。本实用新型可以代替现有的需要人工督导学生注意上下楼梯安全的做法，及时有效的提示学生在上下楼梯时靠右通行，避免了踩踏事故的发生，并降低了人工管理成本。

技术领域

本实用新型涉及安全警示领域，特别涉及一种中小学用楼梯警示装置。

背景技术

近些年中小学的校园踩踏事故时有发生，对学生及其家庭造成了沉重的伤害。楼梯是校园踩踏事故高发的地点之一。中小学生出于行为习惯的养成阶段，尚不能有效控制自己的行为，对于潜在的危险也缺乏足够的认识。同时，中小学生还具有活泼好动的天性，每当课间休息时，上下楼梯的学生常常相互追逐打闹，极易发生跌倒等情况。当有学生意外跌倒后，后面不明真相的同学可能继续前行，对跌倒的人产生踩踏，引起踩踏事故。

引导学生右侧通行、不相互追逐打闹是避免发生中小学校园楼梯踩踏事故的有效方式，也是促进学生养成文明有序通行的重要措施。现在中小学的校园管理过程中，多靠人工劝阻、监督上下楼梯的学生。这种方式存在人工成本高昂、无法及时有效监督的问题。十分有必要设计自动提示中小学生注意上下楼梯安全的装置，因此，本实用新型提供一种中小学用楼梯警示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是，提供一种中小学用楼梯警示装置，它能够在有学生经过楼梯时，自动提示学生注意安全，维护通行秩序。

实用新型所述的一种中小学用楼梯警示装置包括警示装置本体、扩音器、红外线人体传感器、电源线、字体、挂钩。

所述警示装置本体由有机玻璃制成。

所述警示装置本体设置有所述字体，所述字体由LED灯组成。

所述警示装置本体左右两侧各设置有所述扩音器。

所述警示装置本体中部设置有所述红外线人体传感器，当所述红外线人体传感器检测到有人经过时，所述扩音器播放提示音，警示学生不要跑跳，按照规定要求在右侧有序通行。

所述警示装置本体设置有所述电源线，用以给所述字体、所述扩音器、所述红外线人体传感器供电。

所述电源线由阻燃材料制成，长度大于30厘米。

所述警示装置本体顶部设置有所述挂钩，用以悬挂所述警示装置本体。

本实用新型的特点及优点是：

本实用新型采用以上技术方案，代替现有的需要人工督导学生注意上下楼梯安全的做法，可以及时有效的提示学生在上下楼梯时靠右通行，避免了踩踏事故的发生，并降低了人工管理成本。

附图说明

以下附图仅旨在于对实用新型做示意性说明和解释，并不限定本实用新型的范围。

图1为本实用新型提供的一种中小学用楼梯警示装置的结构示意图。

图中：1-警示装置本体、2-扩音器、3-红外线人体传感器、4-电源线、5-字体、6-挂钩。

具体实施方式

下面结合附图说明本实用新型的具体实施方案。本实用新型涉及一种中小学用楼梯警示装置，包括警示装置本体1、扩音器2、红外线人体传感器3、电源线4、字体5、挂钩6。

所述警示装置本体1由有机玻璃制成。

所述警示装置本体1设置有所述字体5，所述字体5由LED灯组成。

所述警示装置本体1左右两侧各设置有所述扩音器2。