[实用新型]一种使用方便的体育教学用训练装置有效

专利信息
申请号: 201820942602.2 申请日: 2018-06-19
公开(公告)号: CN208319827U 公开(公告)日: 2019-01-04
发明(设计)人: 孔凡群 申请(专利权)人: 孔凡群
主分类号: A63B23/02 分类号: A63B23/02;A63B23/12
代理公司: 北京东方盛凡知识产权代理事务所(普通合伙) 11562 代理人: 宋平
地址: 273500 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 保护槽 固定块 按压块 支撑体 档杆 俯卧撑 本实用新型 体育教学 训练装置 仰卧起坐 固定板 支撑槽 按压 转轴活动连接 按压把手 底部连接 活动贯穿 节约资源 一端设置 阻尼转轴 翻转 上端 弹簧 固脚 套接 下端 连通 支撑
【说明书】:

实用新型公开了一种使用方便的体育教学用训练装置,包括支撑体,所述支撑体一端通过阻尼转轴连接有档杆,所述档杆活动贯穿有固定板,所述固定板下端开设有固脚槽,所述支撑体远离所述档杆一端设置有保护槽,所述保护槽内通过转轴活动连接有按压块,所述按压块上端连接有按压把手,所述保护槽连通有支撑槽,所述支撑槽套接有固定块,所述固定块通过弹簧与所述保护槽底部连接。本实用新型结构简单,使用方便,通过将按压块翻转,通过固定块即可进行固定,不会影响做仰卧起坐,通过固定块在做俯卧撑时起到支撑按压快的作用,使用方便,将俯卧撑与仰卧起坐放在一个装置上使用,节约资源。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域,尤其是涉及一种使用方便的体育教学用训练装置。

背景技术

体育,是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。现有的体育训练装置仅能进行一种体育训练,造成资源的浪费,多种训练器材合成一种时,由于各种器材集成到一种器材上,使用不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现技术中存在的资源浪费、使用不便的技术问题,提供一种节约资源、使用方便的体育教学用训练装置。

为实现上述技术目的,达到上述技术效果,本实用新型是通过以下技术方案实现:

一种使用方便的体育教学用训练装置,包括支撑体,所述支撑体一端通过阻尼转轴连接有档杆,所述档杆活动贯穿有固定板,所述固定板下端开设有固脚槽,所述支撑体远离所述档杆一端设置有保护槽,所述保护槽内通过转轴活动连接有按压块,所述按压块上端连接有按压把手,所述保护槽连通有支撑槽,所述支撑槽套接有固定块,所述固定块通过弹簧与所述保护槽底部连接。

优选地,所述档杆滑动套接有升降块,所述升降块与所述固定板固定连接。

优选地,所述档杆固定连接有减震块,所述减震块与所述升降块通过弹簧连接,所述弹簧套接在所述档杆外侧。

优选地,所述支撑体设置有限位块,所述限位块与所述档杆位置相对,且与所述档杆相配合。

优选地,所述按压块底部开设有滑动槽,所述固定块连接有与所述滑动槽相配合的保护板。

优选地,所述支撑体开设有滑动槽,所述固定板上设置有与所述滑动槽相配合的第二滑动槽。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

本实用新型结构简单,使用方便,通过设置有档杆及固定板及保护槽可以将脚扣住,从而做仰卧起坐,想要座俯卧撑时,通过双手支撑按压把手,即可进行俯卧撑训练,不做俯卧撑时,通过将按压块翻转,通过固定块即可进行固定,不会影响做仰卧起坐,通过固定块在做俯卧撑时起到支撑按压快的作用,使用方便,将俯卧撑与仰卧起坐放在一个装置上使用,节约资源。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构示意图;

图2为本实用新型档杆左视图;

图3为本实用新型保护槽处剖视图;

具体实施方式

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