[实用新型]多功能教杆

说明书

一种多功能教杆，涉及一种教学过程中使用的辅助用具，特别属于一种多功能教杆。包括教杆本体和与之联接的手柄，其特征在于，所述手柄的内部设置有电池，手柄的表面设置有激光开关按钮、光源开关按钮，手柄的上部设置有漫射光源，手柄的底部设置有向内凹陷的激光发射槽，激光发射槽内设置有激光光源；所述教杆本体的顶部设置有指引杆，指引杆为内部中空结构；所述教杆本体为内部中空的套管式可伸缩杆结构，指引杆的下端设置有连接环，连接环与第一教杆本体相适配；所述的教杆本体的侧壁有长条状镂空槽，指引杆有通孔。本实用新型具有能够使学生能看清教杆的指示，同时可以调节教杆长度，可以提高教学效果，结构简单，使用方便的积极效果。

技术领域

本实用新型涉及一种教学过程中使用的辅助用具，特别属于一种既可以作为传统板书教学使用，又可以作为多媒体教学使用的多功能教杆。

背景技术

随着科学技术的发展和社会的进步，现在的学校教学基本都采用传统板书教学与多媒体教学相结合的教学方式。传统板书教学需要老师在黑板上书写，这时就需要使用传统教杆进行辅助教学。当使用投影仪进行多媒体教学时，需要关闭室内外光线，这样导致报告厅、会议室、展览馆等室内的光线较暗。在光线较暗的场所采用传统板书教学与多媒体教学相结合的教学方式，如果老师选用传统教杆，学生很难看清传统教杆的指示，影响教学效果。

发明内容

本实用新型的目的即在提供一种多功能教杆，以达到在进行传统板书教学与多媒体教学相结合的教学方式时，在光线较暗的场所，学生能看清教杆的指示，可以提高教学效果，结构简单，使用方便的目的。

本实用新型所提供的多功能教杆，包括教杆本体和与之联接的手柄，其特征在于，所述手柄的内部设置有电池，手柄的表面设置有激光开关按钮、光源开关按钮，手柄的上部设置有漫射光源，手柄的底部设置有向内凹陷的激光发射槽，激光发射槽内设置有激光光源，激光开关按钮、光源开关按钮、激光光源、漫射光源、电池之间由电线连接构成电流通路；

所述教杆本体的顶部设置有指引杆，指引杆为内部中空结构；所述教杆本体为内部中空的套管式可伸缩杆结构，指引杆的下端设置有连接环，连接环与第一教杆本体相适配；所述的教杆本体的侧壁有长条状镂空槽，指引杆有通孔，在漫射光源点亮状态分别形成条状光带和圆形光点。

进一步，所述教杆本体包括第一教杆本体、第二教杆本体、第三教杆本体，第一教杆本体的直径大于第二教杆本体的直径，第二教杆本体的直径大于第三教杆本体的直径，指引杆的直径与第一教杆本体的直径相等。

另外，所述的指引杆包括指引头和指引杆本体，指引头和指引杆本体之间活动联结。

本实用新型的创新点主要表现在以下方面：

1、手柄的内部设置有电池，手柄的上部设置有漫射光源，教杆本体为内部中空的套管式可伸缩杆，在光线较暗的场所，接通电源，打开漫射光源，漫射光源穿过第一教杆本体、第二教杆本体、第三教杆本体设置的长条状镂空槽形成的条状光带，可以勾勒出教杆的形状；而教杆本体的顶部设置有指引杆，指引杆为内部中空结构，指引杆上设置有指引杆通孔，漫射光源继续穿过指引杆，透过指引杆通孔形成圆形光点，圆形光点可以进行教学指示，使学生看清教杆的形状、方位和指向；

2、激光光源位于向内凹陷的激光发射槽内，激光光源不凸显在手柄表面，不会磨损激光光源，可以增加激光光源的使用寿命；

3、教杆本体为内部中空的套管式可伸缩杆，教杆本体包括第一教杆本体、第二教杆本体、第三教杆本体，每个教师可以根据自己的使用习惯，调节教杆本体的长度；

4、教杆本体为内部中空的套管式可伸缩杆，当不进行传统板书教学时，可以将第二教杆本体、第三教杆本体压缩进第一教杆本体内，指引杆的直径与第一教杆本体的直径相等，指引杆的下端设置有连接环，连接环与第一教杆本体相适配，连接环的一端连接指引杆的下端，连接环的另一端连接第一教杆本体的上端，连接环将第一教杆本体和指引杆本体联结为一体，方便收纳。